环境与生态-课件-北京大学.pptxVIP

环境生态学 ; 第二节  环境生态学的研究内容和任务 ;何谓生态学?;生态学（Ecology）定义;生态学（Ecology）定义;生态学研究对象; 生态学的层次;生态学的分支;景观及生物圈水平的生态学;生态学的发展史;生态学的萌芽时期;生态学的建立时期;生态学的巩固时期;现代生态学时期;环境生态学的目的任务;环境生态学发展趋势：;环境生态学与生态学的区别;环境生态学主要研究领域;第二章 生物与环境;环境与生态因子; 环境和环境因子;;生态因子的分类;生态因子的空间分布;;生物与生态因子;生态因子作用的特点;生物对非生物因子的耐受限度;;生物对各生态因子耐受性之间的相互关系;生物对生态因子耐受限度的调整;驯化;内稳态;负反馈过程（维持哺乳动物血液渗透性）;适应;动物的保护色、警戒色与拟态;趋同适应和趋异适应;生态位;生物与主要生态因子的相互关系;生物与光的关系;太阳辐射能(仿A. Mackenzie et. al,1999);光质变化对生物的影响;光强度变化对生物的影响;;生物的光周期现象;生物与温度的关系;温度对生物的作用;有效积温法则及其意义;极端温度对生物的影响;生物对极端温度的适应;生物对低温的适应;生物对高温的适应;生物与水的关系;水是生物体不可缺少的组成成份； 水是生物体所有代谢活动的介质； 水为生物创造稳定的温度环境； 生物起源于水环境。;生物体的水分获得与损失途径;生物对水因子的适应;水生植物对水因子的适应;陆生植物对水因子的适应;;陆生动物的水平衡调节机制;生物与土壤的关系;土壤的生态学意义;土壤的理化性质及其对生物的影响;复习思考题;第三章 种群生态;第一节 种群的基本概念;什么是种群生态学;第二节 种群的基本特征;第二节 种群的基本特征;第二节 种群的基本特征;第二节 种群的基本特征;第二节 种群的基本特征;第二节 种群的基本特征;第二节 种群的基本特征;第二节 种群的基本特征;第二节 种群的基本特征;第二节 种群的基本特征;第二节 种群的基本特征;第二节 种群的基本特征;第二节 种群的基本特征;第二节 种群的基本特征;第三节 种群的增长;种群的几何级数增长(世代离散性???长模型);一 种群的几何级数增长(世代离散性生长模型);一 种群的几何级数增长(世代离散性生长模型);一 种群的几何级数增长(世代离散性生长模型);二 种群的指数增长(世代连续性生长模型);二 种群的指数增长(世代连续性生长模型);三 种群的逻辑斯谛增长(在有限环境中);三 种群的逻辑斯谛增长(在有限环境中);三 种群的逻辑斯谛增长(在有限环境中);四 对种群增长模型的修正;第四节 种群生命表及分析;;;生命表的一般构成;生命表的一般构成;生命表建立的一般步骤; 生命表建立的一般步骤;特定时间生命表;特定时间生命表;特定时间生命表;特定时间生命表;特定时间生命表;特定时间生命表;特定年龄生命表;第五节 种群间的相互关系;竞争;竞争;竞争;竞争;竞争;竞争;捕食;捕食;捕食;协同进化;协同进化;协同进化; 第四章 群落生态第一节 生物群落的概念第二节 群落的种类组成第三节 群落的结构 第四节 影响群落组成和结构的因素 ;群落生态学的中心问题是回答群落的整体结构是如何形成的。;第一节 生物群落的概念;1. 生物群落的定义及其内涵;动物学家也注意到不同动物种群的群聚现象:;生物群落可定义为： 在特定空间或特定生境下，具有一定的生物种类组成，它们之间及其与环境之间彼此影响、相互作用，具有一定的外貌及结构，包括形态结构与营养结构，并具特定功能的生物集合体。也可以说，一个生态系统中具生命的部分即生物群落。 ;2. 植物群落学（Phytocoenology）的概念;植物社会学（Phytosociology，Plant sociology）：波兰И.П.Кaчсний和俄罗斯学者П.Н.Крылов分别于1896、1898提出，认为是本门学科最合适的名称，也是国际文献中最固定的名称。群落生态学（Synecology）：瑞士学者С.Schroter 1902年提出，1909年被第三届国际植物学会已采用为本学科的名称。植物生态学（Plant ecology，Phytoecology）：E.Warming丹麦人，1909提出，后来演化为狭义的指：个体生态学，广义上指：个体生态学+群落生态学。; 植物群落（Phytocoenosium，Phytocommunity，Plant community） ： 是由一些植物在一定的生境条件