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第三章 相互依存性与贸易的好处 复习题: 1、解释绝对优势和相对优势有什么不同。 答:同一生产者可能同时在两种物品上都具有绝对优势,但不可能同时在两种物品上都拥有比较优势。绝对优势反映了生产率的高低,比较优势反映了相对机会成本的高低。 2、举例说明一个人在做某件事上有绝对优势,而另一个人有比较优势。 答:乒乓国手王励勤无论是进行乒乓比赛还是清理自家门前的垃圾都比邻居的小伙子张三更有效率。王励勤进行半小时的比赛可获10万人民币,他也可以在半小时内清理完垃圾。而张三清理王励勤家的垃圾需要1小时,在同样的时间里,他可以出去打工并赚10元人民币。可以看出,王励勤在这两件事上都有绝对优势。但张三清理垃圾的机会成本是10元人民币,王励勤的机会成本是10万人民币。因此,张三在清理垃圾上有比较优势。 3、对贸易来说.是绝对优势重要还是比较优势重要?用你的上一题答案的例子来解释你的推理。 答:对贸易来说.比较优势重要。从第二题的例子来看.每个人从事自己有比较优势的事情,同时相互交换物品或劳务,可以使大家都达到经济上的更优状态。如上例,王励勤不应该清理垃圾,而应该去参加乒乓比赛。他应该启用张三去清理垃圾。只要他支付给张三高于10元人民币低于10万人民币的工钱,双方的状况都会更好。 4、一国倾向于出口还是进口自己有比较优势的物品?解释原因。 答:一国倾向于出口自己有比较优势的物品,由于此物品在此国生产相当于别国更有比较优势,所以此国生产的机会成本更低,数量必然比别国更多,经济总产量就会提高,所以相对于国家利益来说一国倾向于出口自己有比较优势的物品;当然,当此举违反了当权阶级的利益时,就会产生其他情况。 5、为什么经济学家反对限制各国之间贸易的政策? 答:因为每个国家都会在不同的劳务或物品生产上具有比较优势。各国在生产上进行分工.专门生产自己具有比较优势的产品,可以使世界经济的总产量增加,同时相互间进行贸易,每个国家的消费者都可以消费更多的物品和劳务,所有的国家都可以实现更大的繁荣。 问题与应用: 1、考虑本章例子中的农民和牧牛人。解释为什么农民生产1盎司牛肉的机会成本是4盎司土豆。解释为什么牧牛人生产1盎司牛肉的机会成本是2盎司土豆。 答:因为农民每四小时可以生产16盎司土豆或4盎司牛肉,那他每小时可以生产4盎司土豆或1盎司牛肉,当他生产1盎司牛肉时就是放弃了可以生产4盎司土豆的机会,所以农民生产1盎司牛肉的机会成本是4盎司土豆;同理,牧牛人6小时可以生产18盎司牛肉,2小时可以生产12盎司土豆,他每小时可以生产6盎司土豆或3盎司牛肉,所以牛人生产1盎司牛肉的机会成本是2盎司土豆。 2、玛利亚1小时可读20页经济学书,也可以1小时读50页社会学著作。她每天学习5小时。 A.画出玛利亚阅读经济学和社会学著作的生产可能性边界。 答 B.玛利亚阅读100页社会学著作的机会成本是什么? 答:玛利亚阅读100页社会学著作的机会成本是阅读40页经济学书。 3、美国和日本的工人每人每年可生产4辆汽车。一个美国工人1年可生产10吨粮食,而1个日本工人每年可生产5吨粮食。为了使事情简单,假设每国有1亿工人。 A.根据这种情况,作出类似于表3-1的表。 答: 生产1亿吨(辆)所需的时间(年) 1年的产量(亿辆、亿吨) 汽车 粮食 汽车 粮食 美国 1/4 1/10 4 5 日本 1/4 1/5 4 10 B.画出美国和日本经济的生产可能性边界。 答: C.对美国来说,一辆汽车的机会成本是什么?粮食呢?对日本来说,一辆汽车的机会成本是什么?粮食呢?把这种信息填入类似于表3-3的表中。 答:对美国来说,一辆汽车的机会成本是5/2吨粮食,1吨粮食的机会成本是2/5辆汽车,对日本来说一辆汽车的机会成本是5/4吨粮食,1吨粮食的机会成本是4/5辆汽车。 1辆(吨)的机会成本 汽车(根据放弃的粮食) 粮食(根据放弃的汽车) 美国 5/2 2/5 日本 5/4 4/5 D.哪个国家在生产汽车中有绝对优势?生产粮食呢? (生产X物品的生产率较高的生产者在生产这种物品中具有绝对优势。) 答:美国在生产粮食中占有绝对优势。美国和日本生产汽车的绝对能力是相同的。 E.哪个国家在生产汽车中有比较优势?生产粮食呢? 答:以生产X物品机会成本少的生产者在生产这种物品中具有比较优势。美国在生产粮食上有比较优势,日本在生产汽车上有比较优势。 F.没有贸易时,每个国家有一半工人生产汽车,一半工人生产粮食。每个国家能生产多少汽车和粮食呢? 答:美国1年可以生产出5亿吨粮食和2亿辆汽车,日本一年可以生产出2.5亿吨粮食和2亿辆汽车。 G.从没有贸易的状况出发,举例说明贸易可以使每个国家的状况更好。 答:如果没有贸易,美国和日本1年一共可以消费75亿吨粮食(5+ 2.5)和
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