04-小学生四则运算练习器-基本控制综合应用-陆虹.pptVIP

回顾： 基本控制语句 表达式 任务：小学生四则运算练习器 练习器的使用对象：小学生 练习器基本功能： （1）每次按用户要求自动出题N道 （2）N道题中，加、减、乘、除题随机 （3）每一题的运算数为个位数 （4）答题结束，自动评阅，并依据正确率，给出评语 任务：小学生四则运算练习器 评语： 正确率达90%以上，评语：很棒，继续！ 正确率达80%~90%，评语：不错，加油！ 正确率达60%~80%，评语：努力，加油！ 任务：小学生四则运算练习器 算法思路 设计与实现 测试 任务：小学生四则运算练习器 算法思路 出题、答题、评阅 任务：小学生四则运算练习器 设计与实现 出题：循环N次，出N道题，每题形式如下： x + y = x – y = x * y = x / y = 任务：小学生四则运算练习器 设计与实现 答题：接受用户键盘数据，z 评阅：判断答题是否正确 如：判断x + y == z ？ 任务：小学生四则运算练习器 设计与实现 关键问题： （1）随机产生加、减、乘、除题 （2）每一题的运算数随机产生，且限制在个位数 任务：小学生四则运算练习器 运行测试 任务：小学生四则运算练习器 任务：小学生四则运算练习器 表达式 随机产生个位数运算数：rand() % 10 限制四则运算数为个位数： 加：x + y 10 减：x – y = 0 乘：x * y 10 除：x / y 10， y!=0 且 x%y==0 程序设计基础 －基本控制综合应用 陆虹 计算机与信息学院 谢谢 评语：与学生一起互动，制定评语 预备知识： 表达式 判断分支 循环 预备知识： 表达式 判断分支 循环