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与圆有关的证明题
课题:与圆有关的证明题
——东园学校 张冠宇
学习目标:1、掌握三角形全等性质及判定
2、掌握圆的相关知识
一、知识回顾:
1、三角形全等的方法有哪些?
2、垂径定理:
3、弧、弦、圆心角之间的关系?
4、圆心角与圆周角之间的关系?
5、直径所对的圆周角= ,反过来, 。
6、圆内接四边形对角 。
7、切线的性质:
8、如何证明一条直线是切线?
二、例题1:(12道外二模)如图,点A、B、C是⊙O上的三点,BO平分∠ABC,求证:BA=BC.
法一: 法二:
考察知识点:
如何作辅助线:
练习:(12松北一模)如图,在⊙O中,D、E分别为半径OA、OB上的点,且AD=BE,点C为弧AB中点,连接CD、CE,求证CD=CE.
例题2(12南岗三模)如图,已知PA是⊙O的切线,A为切点,B为⊙O上的一点,连接PB,若PB=PA,求证:PB是⊙O的切线。
考察知识点:
如何作辅助线:
练习:(11道里一模)如图,AB为⊙O的直径,BC⊥AB,点B为垂足,AD为⊙O的弦,且AD∥OC,求证:CD是⊙O的切线。
☆想一想:说一说做与圆有关的证明题你有什么好的方法?(可前后座讨论)
三、基础训练
1、如图,AB是⊙O的弦,半径OC,OD分别交AB于E,F,AF=BE,证明:EC=FD.
2、(12道里一模)如图,AB是⊙O的直径,点C、D为圆上两点,弧CB=弧CD,且CF⊥AB于点F,CE⊥AD交AD的延长线于点E,求证:BF=DE.
3、如图,AB、AC为⊙O的弦,连接CO,BO并延长分别交弦AB,AC于点E,F,∠B=∠C,求证:CE=BF.
4、如图,在⊙O中,点A、B、C、D在圆上,AD=BC,求证:BD=AC
自我反思:
反馈:如图,在⊙O中,弦AB与DC相交于E,且AE=EC,求证:AB=CD.
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