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2010《教案+评测+练习》地理同步教学系列人教版人教版必修三第2章 区域生态环境建设第二章.ppt

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2010《教案评测练习》地理同步教学系列人教版人教版必修三第2章区域生态环境建设第二章

第一节 荒漠化的防治——以我国西北地区为例 5.为了扭转强沙尘暴次数增多和沙化速度加快的趋势,我们应采取的积极有效的措施是( ) A. 开采地下水灌溉,变沙地为耕地和草地 B. 在干旱地区减少耕地,扩大牧场,发展畜牧业 C. 采取适当办法调整当地产业结构,以减轻生态环境的压力 D. 禁止干旱地区经济活动的开展,以保护当地脆弱的生态环境 【解析】沙尘暴的源地主要在我国的西北地区,强沙尘暴发生频率与土地沙化速度加快主要是因为西北干旱地区生态环境恶化。采取适当办法调整当地产业结构,以减轻生态环境的压力,有利于抑制土地的沙化与沙尘暴的发生。 【答案】4. D 5. C 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例 一、雨林的全球环境效应 地理环境具有明显的整体性,即各要素相互联系、相互制约、相互影响。雨林在整个地理环境中的作用更为突出,具有“地球之肺”、巨大的“储水库”、“世界生物基因宝库”之称。 1. 深刻影响着地球上大气中的碳氧平衡 2. 具有促进全球水循环,调节全球水平衡的作用 3. 雨林是世界生物基因宝库 在生物进化史中,雨林占据着重要的地位,具体如下: 图表导读 课本 P27 图2.15 热带雨林与水循环 首先把该图变化为水循环示意图,找出水循环的各环节。其次看雨林在水循环中所起的作用:一是使水循环异常活跃,特别表现在蒸腾、降水和径流环节上。亚马孙河流量大和变化平稳、降水量大和年内分配均匀,就是水循环活跃的具体表现:二是雨林蒸发、蒸腾的水汽,除通过内陆循环在雨林地区产生降水外,水分还被带离亚马孙地区,为其他地区供应水汽;三是通过雨林滞蓄的水量占地表淡水总量的23%。 如果亚马孙雨林被毁,会引起地表水减少,水汽蒸发、蒸腾减弱,空气干燥,从而降水变少,气候变得干旱,甚至出现旱涝无度的局面。这种变化不仅在当地表现明显,也会影响到全球。从全球来看,雨林担负着“空调机”和“加湿器”两种功能,若雨林被毁,全球除变干旱外,还会造成气温升高,酿成全球变暖的恶果。雨林成云致雨的作用,在为陆地补充淡水的同时,还会增加空气湿度和降低温度,绿树葱茏的雨林植被覆盖的地面,与裸露的地表在太阳的照射下,所引起的大气的变化也是不同的。 【例】请写出下面各图所反映的植物环境效益。 A ; B ; C ; D ; E ; F 。 【解析】本题是用一组素描景观图,表达了森林作为环境资源的作用,在读懂图的前提下,概括每幅图所表示的含义。图A是山坡上的防护林,图B是平原农田中的防护林,图C是茫茫沙漠上的林带,图D是在园林区,图E要注意箭头表达的意思,图F是吸收二氧化碳,放出氧气。 【答案】A涵养水源,保持水土 B保护农田,繁衍物种 C防风固沙 D调节气候,美化环境 E吸烟除尘,净化空气F稳定大气成分。 读下面森林生态系统示意图,回答1~3题。 1.图中反映的生态系统主要分布在( ) ①亚洲 ②非洲 ③欧洲 ④北美洲 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 2.有关该森林生态系统分布地区的自然地理特征,叙述正确的是( ) A. 该森林生态系统发育的典型土壤是棕壤 B. 河流水量丰富,夏季为汛期,冬季为枯水期 C. 该森林生态系统正遭受严重破坏 D. 雨季来临时草木茂盛,百花盛开,旱季草木凋零,一片荒芜 3.有关该森林生态系统分布地区的人文地理特征,叙述正确的是( ) ①一般是世界人口稀疏地区之一 ②交通发达,对外联系便利 ③农业发达,高度机械化 ④适宜热带作物种植生产 ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【解析】该图反映的是热带雨林景观,通过分析考查热带雨林的分布特点,自然环境和人文地理环境特征。 【答案】1. A 2. C 3. C 4. 我国“三北”防护林的作用主要是( ) A. 净化空气、吸烟除尘 B. 美化环境、调节气候 C. 防风固沙、保持水土 D. 提供木材,供应林产 【解析】“三北”指东北、西北、华北。这些区域冬春季节风沙严重,水土流失加剧。为保护生态,营建防护林以防风固沙,保持水土。 【答案】C 二、雨林生态的脆弱性 高温多雨的气候,使地上生物残体很快被分解,其养分又很快被植物吸收,土壤自身很少积累和补充养分,再加上高温多雨的淋洗,雨林中的土壤一般很贫瘠,有人称之为“长着森林的绿色沙漠”。 雨林生长需要的养分几乎全部储存在地上的植物体内,

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