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关于小学品德与生活（社会）期末考查的 通 知 各小学教导处： 根据小学品德与生活（社会）课程学生素质发展水平实施意见，期末考查工作通知如下： 一、 一、二年级品德与生活不作书面考查，要求组织任课教师结合学生平时作一次学力评价（学力评价表照旧）。 二、 三年级品德与社会进行一次书面考查，同时组织任课教师结合学生平时进行学力评价（试卷及评价表附后）。 三、评价方法采用“自评、组评、家长评、教师总评”，总评结果采用等第制，分为优、良、合格三等。 四、学力评价表装入学生成长记录袋以便保存、分析、比较。 义乌市小学三年级品德与社会期末考查样卷 2005.1 一、我会填。 ⒈每个人都有自己的 ，但也有自己的　　　　　　，和别人一起学习、工作的时候，要学会　　　　　　　　　。 ⒉生活、学习、工作中充满了竞争与合作。我们要具有　　　　　　的意识和　　　　　　　　的意识。竞争中的规则要　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　，这样竞争的结果大家才乐意接受。 ⒊生活中处处有　　　　　，我们不仅要掌握课本　　　　　　　，更要培养自己的　　　　　　　，吸取课外的养分。 ⒋一寸光阴　　　　　　　，寸金难买　　　　　。我们要珍惜　　　　　　　，做　　　　　的小主人。 ⒌每个人都有自己的兴趣美好，我最大的兴趣爱好是　　　　　　　，同学们都叫我　　　　　　　　　　　。 二、我能把下面这些亲属与称谓连起来。 　　伯伯的孩子　　　　　　爷爷 　　爸爸的姐妹　　　　　　外婆 　　爸爸的爸爸　　　　　　堂兄妹 　　妈妈的妈妈　　　　　　姨夫 　　妈妈的兄弟　　　　　　姑姑 　　姨妈的丈夫　　　　　　舅舅 三、我在我同意的说法后面打“√”。 ⒈秋游时，每个班级有一辆大客车，但人多座位少，老师让大家讨论怎么安排座位。 ⑴王影说：“排队上车，谁先上车，座位就给谁坐。”　　（　　　） ⑵陈兵说：“抽签。谁抽到‘坐’字，座位就归谁坐。”　（　　　） ⑶陆清说：“让晕车的和身体差的同学先上车就座，然后按次序上车就座。”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　） ⒉在学校数学竞赛中，徐月同学获得了第一名。 ⑴李东迎上去说：“祝贺你，你真棒！”　　　　　　　　（　　　） ⑵王蓝拍拍徐月的肩膀说：“好样的！”　　　　　　　　（　　　） ⑶同桌张欣坐在位子上不满地说：“有什么了不起的！”　（　　　） 四、我来说。 ⒈我最喜欢去　　　　　　　　购物，购物的学问有许多，在购买食品时，特别要注意：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ⒉我们在家人的关怀下成长着，妈妈，为我　　　　　　　　　　　　　　；　　　　　，为我　　　　　　　　　　　　　　　　。我们也要学会关心家人，我要　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　。