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台北县板桥国民小学九十六学年度第二学期
台北縣板橋國民小學九十六學年度第二學期 三 年級綜合 領域課程計畫 設計者:蘇秀芬 王丹紅 本領域每週學習節數( 3 )節,銜接或補強節數﹙0﹚節,共﹙0﹚節。 本學期學習目標:本學期緊急逃生 文化路瀟洒走一回 認識府中捷運站和板橋火車站 色 狼 , 看 招 ! 誰是〈超級辨識王〉? 1.利用圖片指導學生觀察的重點,並以實物為觀察對象,實地演練,以增進學生的觀察力和辨識力。將來碰到事故時,能提供有利的線索。 2.引導學生自我省思:在平常和同學的互動中,有哪些是屬於性騷擾的行為?提醒學生自我克制。 3.藉由觀賞情境影片,指導學生勇於拒絕別人無禮的舉動,並實際演練。 分辨同儕性騷擾 大聲說:不! 做 個 拒 絕 誘 惑 的 勇 者 蘋果的誘惑 1.以白雪公主吃毒蘋果為引子,說明無法拒絕誘惑的後果。接著,引導學生說出自己 在生活中面對的各種誘惑時,又是如何面對。 2.以圖片引導學生思考:面對各種誘惑時,接受誘惑會有何種後果?拒絕誘惑又會有何種下後果? 3.以現實社會上層出不窮的〈吸毒〉和〈卡債〉為例,讓學生了解無法拒絕誘惑,不只毀掉自己的一生,還會製造嚴重的社會問題。 4.指導學生拒絕誘惑的方法,尋求抗拒誘惑的助力,以增加拒絕誘惑的成功率。 5.要求學生擬訂抗拒誘惑的計畫,實地執行,彼此互相打氣,增加信心。 這種代價你付得起嗎? 名牌的誘惑 怎樣才能兩全其美? 尋找拒絕誘惑的助力 四種抗拒誘惑的方法 拒絕誘惑行動計畫 凡走過必留下痕跡 天 天 都 美 麗 收穫的喜悅 1.學期末,引導學生檢視這學期自己的行為有哪些改變,指導學生應將所學在日常生活中實踐。 2.教師引導學生反省:本學期除了功課之外,做人方面是否成功?藉由〈人氣王〉的選舉,讓學生了解如何才能贏得好人緣。 3.鼓勵學生盡釋前嫌,以開放的胸去接納每一位同學,對同學表達感謝、讚美、祝福之意,為自己的人際關係跨出成功的第一步。 有你真好 超級人氣王 四、本學期課程內涵: 週次日期 領域及議題能力指標 主題或單元使用教材 評量方式 備註 02/10 | 02/16 3-2-2.參加團體活動,解自己所屬團體的特色,表達自我與人溝通。 4-2-2.妥善運用減低危險的發生。 4-2-4.舉例說明保護及改善環境的活動內容。 單元一:安全的生活 活動一:大家來找碴 1.播放卡通影片-白雪公主 2.提示學生須仔細觀察影片中七矮人的家中擺設,。教師請討論發言後再做提示。 .教師歸納意見並給予回饋。1.將全班分成六組。觀察教室和走廊,,。。教師歸納意見並。需要改善的地方討論法。 態度檢核 課堂問答 參與討論 分組報告 態度檢核 課堂問答 參與討論 學習單評量 紅色為自編教材 二 02/17 | 02/23 4-2-2.妥善運用減低危險的發生。 4-2-4.舉例說明保護及改善環境的活動內容。3-2-2.參加團體活動,解自己所屬團體的特色,表達自我與人溝通1.各組上臺報告上週所討論的改善方法。,。.教師分配各組負責改善的區域。 .各小組實際動手進行改善。 .學生互相觀摩各組的改善區域。教師提問並引導思考:經過改善、調整後的教室空間,你有什麼感覺呢?為什麼? .教師歸納並給予回饋。,提醒。 分組報告 態度檢核 課堂問答 參與討論 三 02/24 | 03/01 4-2-2.妥善運用減低危險的發生。 4-2-4.舉例說明保護及改善環境的活動內容。3-2-2.參加團體活動,解自己所屬團體的特色,表達自我與人溝通1-2-2.參與各式各類的活動,探索自己的興趣與專長。。。,,,。,。1.教師生活中還有很多容易發生危險的情形,。請各小組,,討論如何保護自己。各小組將討論出的自我保護方法及展現方式,進行演練,的。教師請各小組輪流上,將討論出的結果向全班同學展現。 教師針對各組的演練,給予適時的回饋。 3.教師歸納想法,並做總結。 4.教師提醒將活動中所學於日常生活中展現,並將實踐結果記錄在附錄一:安全生活實踐單中,隨時與同學分享實踐心得。 03/02 | 03/08 4-2-1.辨識各種人為的危險情境,並演練自我保護的方法。4-2-2.妥善運用減低危險的發生。4-2-4.舉例說明保護及改善環境的活動內容。緊急逃生1. 發下訓導處規劃的全校各班級安全逃生路線圖。教師說明緊急逃生活動進行步驟,。導進行活動。 .教師鼓勵針對體驗活動,發表自己的想法,並適時給予回饋。 .教師提問並引導思考:你認為緊急逃生時,還要注意哪些事情呢?為什麼?.教師歸納並給予回饋。 1.教師03/09 | 03/15 4
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