苗栗县文山圉民小学九十全学年度健康俞进学校.pdfVIP

苗栗縣文山國民小學九十六學年度健康促進學校 盲人體驗活動計畫 一、依據：苗栗縣政府 96.11.7府教體字第 0960165829號 二、目的： 1.為提倡學校視力保健風氣，學生藉由體驗盲人生活的不便，以提高全校師生對視力保健重要性的 體認。 三、主辦單位：苗栗縣文山國民小學 四、活動時間：97 年4月 9日 五、活動辦法： 活動一：盲劍客 器材： 氣球數顆、球棒（或報紙捲）、眼罩 進行方式： 1. 每班分為4 組，每組路線最前面放置一個氣球。 2. 遊戲開始，每組成員輪流進行矇演擊破氣球，其他組員可指引方向，擊破氣球即可摘下眼罩跑 回原點。 3. 採計時賽，各隊最後一棒擊破氣球遊戲即結束（或者要跑回原點？）。 活動二：黃金眼 器材： 眼罩、棉繩 (童軍繩 ) 、紙箱、糖果 進行方式： 1. 班分成兩組，每位小朋友將眼睛矇住。 2. 老師吹哨音後，小朋友握住繩索出發。 3. 小朋友須依繩索彎曲 形狀前進到達終點。 4. 終點放置一個紙箱，紙箱內放有乒乓球及糖果。 5.拿出糖果後即原路回去，讓學生體會視障者平常走路的困難 。 活動三：導盲犬 進行方式： 1. 將教室內桌椅排出一條路線，亦可有少許的障礙 。 2.說明活動方式與注意事項。 3. 兩人一組，一人當導盲人，一人當盲人，教師先示範正確的導盲方式。 4. 沿著路線到前面講台後，老師拿出一項物品讓學生觸摸，並說出物品名稱，兩人即交換角色體 驗完後，詢問同學剛才的導盲人做的很好的請舉手，並以鼓掌的方式互相感謝。 5.請同學寫下體驗心得，並請幾位同學分享。課程結束後，收回心得，予以評分。 活動四：黑暗體驗營 器材： 圖畫紙 進行方式： 1. 老師請小朋友發表對於「眼睛看不見」的感覺。 2. 老師發給小朋友一人一張8開圖畫紙，請小朋友戴上眼罩（或以口罩代替），拿出鉛筆在圖畫 紙上寫下自己的班級和名字以及畫出老師指定的圖形。 3. 老師請小朋友繼續戴著眼罩，請小朋友只用聽覺上課（此時老師可以開始討論剛剛小朋友發表 對於「眼睛看不見」的感覺）。 4. 老師請小朋友將眼罩拿下來，請他們說一說現在「看得見」的感覺。 5.請小朋友寫下 「看不見」和「看得見」的差異。 活動五：躡手躡嘴 器材：餅乾、果醬 進行方式： 1. 全班矇眼把餅乾塗上果醬 、並吃完，每回合選出最符合過關標準的幾個人 （保持桌面清潔者勝 出，但必須不是速度最慢的）。 2.選出來的人選繼續進行決賽，旁觀者可以給參賽者指示。 3.餅乾吃完者即起立（必須完全吞進去才算），過關標準同上 4. 與學生討論「看不見」的不便利性，並完成體驗單。 活動六 ：瞎子摸象 器材： 教室內易取得的物品（ex,板擦、水果…等）、眼罩 進行方式： 1. 老師將全班小朋友分成兩人一組，互相協助，由講台出發，一人在前面引導，一人在後用眼罩 將眼睛矇住，將手搭在前一人的肩膀上，引導者幫助矇眼者走教室一圈。 2.回到前面講台後，老師拿出一項物品讓學生觸摸，並說出物品名稱，兩人即交換角色，換人體 驗，依此模式讓全班小朋友一一體驗此項活動。（繞行教室途中，不可將眼罩拿下或是偷看， 確實能做到體會盲人的不便。） 衛生組長： 訓導主任： 校長： 導盲犬活動學習單 心靈饗宴一 ____ 年_____班______號姓名 ___________ 請找你的好朋友兩個人一組，一個矇上眼睛，另一個人做導引的工作，彼此交換角色 扮演。 『感受一下』閉起眼睛以後，走路的感覺如何？: 『感受一下』當你閉起眼睛走路，你對導引的同學感覺如何？: ＊有眼睛的世界真棒！你想讓你的眼睛為你做些什麼？ 盲人及肢體障礙人士之不便 ，在自己親身體驗後，應更能體會其不方便，平時更要以尊重及包 容的態度來面對他們，因為他們要排除他人異樣的眼光及克服自己心理上障礙，是需要極大的勇氣 及時間的。與大家分享~~~~