《相互帮助共进步》心理健康教育教案.docVIP

相互帮助共进步 心灵成长目标： 让学生知道帮助他人，自己也会有收获。 让学生懂得怎么才是真正的帮助别人。 知道并学会帮助他人的方法。 测一测 我是怎么做的？ 策略一：同学进步我有功 当我遇到困难时，我很希望有人能来帮帮我。 当同学遇到困难，我可以怎么做呢？ 同学帮助我 我帮助同学 学习上 生活中 策略二：同学进步我进步 我的同学通过努力学习，这次考得特别好，我会想： 经过努力，我的同学考出了好成绩，我多么欣赏他呀，他又勤奋 又努力，我要向他学习！ 想一想，还有哪些同学的进步激励了你呢？ ◆ 回音壁 感谢卡 请完成这张感谢卡以感谢朋友为你做的事。把想说的话写在上面。 ◆ 儿歌诵读 我自己也要更加努力，一起进步 觉得我做的还不够，要继续努力。 觉得他的进步也有我的努力，这让我很高兴 当同学在我的帮助下取得进步时 不管他，即使知道也不给他说 把作业本给他看 和他进行讨论 同学做不出作业时 一张卡片 儿歌 共同进步 你关心我 我关心你 相互关心 共同进步 你爱护我 我爱护你 相互爱护 共同进步 你帮助我 我帮助你 相互关心 相互爱护 相互帮助 共同进步 这道题我不会做，你能给我讲讲吗? 我也不会，我们一起做吧。 我们两家离得近，共用一把伞吧。 下雨了，我该怎么办呢？ 小文生病了，今天没有上学，我们去给她补补课吧。 好呀，刚好我们也可以复习一下啊。 知心姐姐对我说： 同学之间就要相互关心、互相帮助 ,共同进步。在帮助他人的过程中感受快乐。这样的人，才会赢得同学的真心喜欢。 在学习上，我觉得小丽的好学鼓励了我，因为… 在生活中，我特别欣赏可可的能干，….