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中考物理实验探究全攻略 近几年中考物理试题中，实验探究题所占的分数比重不断增加，学生失分状况有逐渐严重的趋势。下面就中考物理试题中较为普遍的失分点进行分析，提出一些应对策略，供同学们参考。 一、分析所给现象或规律，提出有价值的问题 例1、玻璃杯从一定高处掉到水泥地上会破碎，而掉到沙坑里却不容易破碎．请你针对对这一现象，提出一个问题：_________________________________ 解析：首先把两种物理现象作比较，分析它们的相同点：玻璃杯都从高处落下。然后分析不同点：（1）一个落在坚硬的水泥地，一个落在柔软的沙坑。（2）产生了大小不同的冲击力。（3）玻璃杯和地面相互作用的时间不同。最后根据分析提出问题（任选其一）： 问题1：玻璃杯掉到地上是否破碎与下落高度、地面的软硬程度有什么关系？ 问题2：一个物体撞击其它物体时，撞击力的大小是否与相互作用的时间有关? 分享：同学们在提出问题的环节中容易出现的错误或不妥是：（1）陈述观点而不是提出问题，例如“玻璃杯掉到水泥地上会破碎，是因为地面比较硬”。（2）所提问题没有价值或无法探究。例如“为什么玻璃杯掉到水泥地上会破碎，而掉到沙坑里却不容易破碎呢？”。（3）所提问题与所给现象无关，即偏离了试题所设定的情境。例如“什么样的玻璃杯掉到水泥地上不会破？” 例2、小明放学后把自行车放在楼下就上了楼，妈妈提醒道：“今天阳光很强，自行车不要放到阳光下，会爆胎的。”小明并没有在意妈妈的话。当他想骑车上学时却惊呆了：车胎真的爆了！他不明白为什么会这样，想探究一下。请你帮他提出一个可探究的问题：_________________________________ 解析：首先把车子爆胎与所学知识相联系：因为车胎内气体压强增大，超出了车胎的承受能力才造成爆胎的。然后分析气体压强增大的原因：车胎内的气体质量没有增加；车胎的体积也没有发生较大变化；阳光照射使得车胎内气体的温度升高。最后根据分析提出问题（任选其一）： 问题1：一定质量的气体，在体积不变时压强与什么因素有关？ 问题2：一定质量的气体，在体积不变时压强与温度有无关系？ 分享：若所给物理情景中的物理道理隐藏得很深，我们必须把所给物理情景和所学知识联系起来，真正把物理情景中所蕴含的知识点找出来，也就是找出给定的物理情景所反映的物理本质，再利用分析结果提出问题。 二、根据已有信息进行科学猜想 例3、物理兴趣小组的同学们正在讨论一个问题：午夜时分灯泡为什么比平时亮？ 妞妞同学说：“晚上路灯看起来比白天亮很多，所以我猜想……” 成成同学说：“灯泡两端的电压越大，灯泡的实际功率就越大，灯泡也就越亮。但是，灯泡两端的电压220V是不会改变的呀，所以我猜想午夜灯泡更亮不是事实。” 聪聪同学说：“导线其实是有一定电阻的，导线跟用电器是串联关系，如果用电器的总电阻发生变化，那么用电器分得的电压就要变化。” 淘淘抢过聪聪的话说：“聪聪说得没错，我猜想：午夜时家庭使用的电器变少，用电器的总电阻……，用电器两端的电压……，所以……” 请你补全同学们讨论中被隐藏的部分：妞妞同学的猜想____________________；淘淘同学的猜想是______________________________________。 解析： （1）妞妞是根据生活经验进行猜想的，“晚上路灯比白天亮”，跟“午夜灯泡比平时亮”两个现象类比，具有相同的特点：晚上比白天环境更黑；午夜比平时环境更黑，因此两个现象的原因也就相同。所以妞妞的猜想是：由于午夜环境比平时黑所以显得灯更亮。 （2）从成成到聪聪再到淘淘，都是根据已有知识进行猜想的，采用的是推理的方法。首先灯泡变亮一定是实际电功率变大了；然后功率变大一定是灯泡两端电压变大了；最后根据串联电路分压特点推理得知一定是用电器电阻变小了。所以淘淘同学的猜想是：午夜时家庭使用的电器变少，用电器的总电阻变大，用电器两端的电压变大，所以灯泡变亮。” 分享：有依据的猜想才是科学的猜想，生活经验、实验现象、已有知识等都可以作为猜想的依据。猜想的方法有直接法、归纳法、推理法、类比法、逆反法等。 例4、将两手的食指放在一根铅笔（或直尺）的两端下面（如图），尽量使铅笔（或直尺）保持水平，向铅笔（或直尺）的中部移动手指。重复几次，你发现了吗？两个手指总是交替向中间移动的。为什么会出现这种现象呢？请你实际做一做，并作出猜想______________________________。 解析：此例是根据实验现象进行猜想的，所以一定要实际做而且要认真体会手指的感觉。你发现了吗？除了试题中所说的现象外，不移动的手指受到更大的压力和摩擦阻力。 答案：铅笔对两个手指的压力交替变大，两手指受到的摩擦力就交替变大，所以两手指交替移动。 分享：通过本例题我们归纳出一个经验：首先要有