部编人教版七年级《道德与法治》上册10.1《感受生命的意义》精品课件.pptVIP

用仅有的土壤生存 穿破马路生长 话题一： 外祖母常说，活着的理由有一万零一条，所以她才留恋生命，留恋那晒进来的满房间的阳光。当我追问她那一万零一条理由究竟是什么时，她总是笑而不答，并让我自己去寻找答案。 1.采访你生命中三个重要的人，请他们说说活着是为了什么。 2.你的答案是什么呢？ 人为什么活着？为了学习，为了养育后代，为了帮助他人......人们的回答也许各不相同。对于有些人来说，生活本身的丰富多彩和生命无穷的奥秘已经是一个令人满意的答案了。但是，对有些人而言，是为了让生命有意义，他们认为探索这个问题是有必要的。 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？ 有意义的人生 怎样的一生是值得的？ 能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的； 在看到别人需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担自己的责任，这样的一生是值得的； 将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的。 话题二： 在你的生命历程中，曾经发生过哪些重要的事情？请用简短的语言描绘发生的事情。 1.这些经历对你的生命有怎样的意义？ 2.与同学分享生命故事。在这些不同的生命故事中，你想到了什么？ 发现我的生命 1.探索生命的意义 探索生命意义，是人类生命的原动力之一。只有人类才可能驾驭自己的生活，选择自己的人生道路。 2.生命是独特的，生命意义是具体的。 每个人的生活不尽相同，我们都是在自己的生活经历中一点一点的建构自己，形成人们所说的“我的人生”。 感动中国2017十大人物： 支月英(扎根乡村36年的最美教师) 你跋涉了许多路，总是围绕着大山;吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是你的信念。三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。 感动中国2017十大人物： 王锋（火海救人英雄） 面对一千度的烈焰，没有犹豫，没有退缩，用生命助人火海逃生。小巷中带血的脚印，刻下你的无私和无畏，高贵的灵魂浴火涅槃，在人们的心中永生。 甲：我从上初中开始，一直接受好心人的资助，现在我工作了，也想多帮助他人，回报社会。 乙:我在一家公司上班，我觉得一周中有五天是在为别人打工，只有这两天，我是在为自己做事。 丙：如果我坚持做半年，社区将会发给我一枚志愿服务的奖章。 丁：我正在参加我们地区“感动人物”的评选活动，请大家多多支持我。 在某社区学习中心，一批志愿者坚持每个周末来教社区里的老人和儿童学习英语。当被问及为什么要参加这项活动时，他们有着不同的回答。 话题三: 生命的意义需要自己的发现和创造。我想要过怎样的生活？我改如何创造我想要的生活？通过认真地审视这些问题，我们会更加明确生命的意义。 在这项志愿服务中，几位志愿者获得了怎样不同的意义？ 在这样的志愿活动对你会有怎样的意义？ 话题三： 感受志愿者的身影 感受志愿者的身影