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跄拳道― 前踢、横踢、腿法组合
教材 跄拳道― 前踢、横踢、腿法组合 场地器材 教学目标 1 .通过教学,使80 %的学生初步体验和基本掌握跄拳道的腿法和腿法组合.2 .通过跄拳道礼仪规定的学习,使大部分学生表现出尊重他一、、以礼待人的行为.激发学生对跄拳道运动的兴趣.3 .发展学生的力量、速度、柔韧、灵敏等身体素质. 脚靶加个护具巧套 课的结构 学习内容 组织教法与要求 时l ed 强度 开始部分 一、课堂常规1 .集合整队2 .师生问好3 .宣布课的内容,提出课的要求.4 .安排见习生 组织:四列横队x x x x x X x XX 盘坐于地.XXXXXXXXX x x x x x x x xx 教法:教师讲解.XXXXXXXXX 一一,. ,二~? 位艺2 卜:三脸之乙泣艺黝万~正,聚精会神看 了 . J 、 准备部分 二、简要介绍跄拳道.1 .看跄拳道短片.2 .讲跄拳道礼仪.三、准备活动:跄搏操1 .头部运动2 .肩部运动3 .腰部运动4 .膝骸运动5 .压韧带6 .踢腿运动7 .步法练习8 .肘部运动 组织:呈四乒粥瓤散开.教法配音乐、剔币铡战口冷、训快夔整齐、精神要饱满.XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX △ 侧 刁、 基本部分 苏大移节脚速么向重骸以右,学用向.』 卜势指力.躬挂,心关右快疑侧,转脚由靶同手稍获姿的有声鞠. }』 『 }}『 }. }『 』 }〕 }。!}『 }『 }』 一『 }} }『 』 』 一}}一}『 }』 『 『 『 『 }』 『 『 』 『 }』 『 }『 }参1 .动右小至抬脚弹2 .动右前心同膝向3 .动一两力下踢开挥的练礼 困组织:全班学生呈四列横队散开。教法:教师示范、讲解口令、领做.要点:一气呵成,疾踢速收,重心要稳,目视踢击方向要求:1 .左右脚各踢8 次.2 .动作标准、精神饱满的队加100 分.组织:2 、4 组同学取靶并举靶,l 、3 组同学练习,然后轮换练习.教法同上.要求:1 .动作要迅速连贯.2 .击靶时要发出清脆响亮的声音。3 .举靶不要过高,举靶手臂伸直远离身体.4 .每人各踢10 次 别 中 XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX △ 二、应用创新1 .腿法组合前踢+横踢+跳横踢2 .学生自己创编腿法. 呈行分练示00 如教各视导铁褪垢间狮咖织志在巡指作求道散燃曰激卿』 弘绷图掀师阴荆酬酬况熟琳孰行氰淤随.、搜尔润师踌封玉康满迅一组烈组四教组习教嘟?以<、< -户、、龄lesesesesesesL 侧贯,卜口比叮卜巧X 脚鱿x 门― - - - - - - J 冷裁x x xx 犯C 一一x 一0 0 OC 要洲一一城卜以以似以7 椒组兰』 一竹组排动幼动心弓衔四x 一△ 一川口献0 ( ) OC 、法― x 一一C . IJg 似(X 似你l 胳x :一一(x 淑X X XX ,且的一一x 示X : X : X : X 熟沐冲月门日日几x :履C C C C .点XXXXXXXX ,月\ \ \队丫― ― 张要,、,幼一州,, 2 . l0 大 XXXXXXXX {二 △ 实战(挑战)挑战规则:只能击打对手护胸所保护的部分,禁止击打头部、胫部和档部。防止学生受伤.击中护具一改得10 分,击倒对手一次得加分。1 .组与组之I ed 相互挑战.2 .师生挑战。 组织:同上.教法:教师在场上担任裁判并负责安全保护.要求:挑战要积极主动,场下要加油助威,挑战获胜组加200 分,学会正确地使用护具. 12 大 结束部分 一、放松练习:武术养身功1 .起势2 .怀中抱月3 .商商相结4 .掌推华山5 .老翁扶髯6 .鹏鸟展肢7 .气贯百会8 .气沉丹田二、学习评价1 .学生自我评价2 .教师评价三、师生行礼宣布下课收理器械 △ 组织:全班学生成圆站立在教师的带领下一起练习.教法:教师领做要求:动作要缓慢,身体要放松,呼吸要自然.组织:同上教法:选出一个学生谈一谈对本堂课的感受和体验,教师最后做出评价和总结。 、月勺j . rJ 计动、巴孤(应量 心率指数:1 . 5 ? 1 . 6 运动负荷曲线图心率(次)160 IJ 产、、i 月0 12 尸、1 加12 产\1 伪l 护产、以)r 0 . 5 10 18 加25 拍35 40 45 (时间)分 练习密度 40 % 后结课小
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