2.1通过神经系统的调节3.pptVIP

2.1 通过神经系统的调节 神经系统的组成 中枢神经系统 周围神 经系统 脑 脊髓 神经系统 大脑 小脑 脑干 下丘脑 脑神经 脊神经 有许多不同的神经中枢，分别负责调控某一特定的生理功能 大脑 小脑 脑干 脊髓 大脑皮层 (调节机体活动的最高级中枢) 脑干 （有调节呼吸、心血管运动等维持生命必要的中枢） 小脑 （有维持身体平衡的中枢） 脊髓 （调节机体运动的低级中枢） 下丘脑 （调节体温、水盐平衡和内分泌的中枢，参与生物节律的控制） 四、神经系统的分级调节 大脑皮层 1、大脑的表面称为大脑皮层，具有许多沟、裂和回，使大脑的表面凹凸不平。 2、沟和裂之间隆起形成回。 3、沟、回使大脑皮层的面积大大增加。 躯体运动中枢 躯体感觉中枢 视觉中枢 听觉中枢 听觉性语言中枢 视觉性语言中枢 书写语言中枢 运动性语言中枢 大脑皮层功能区 关于如何才能有感觉 感受器产生的兴奋传到大脑皮层的躯体感觉中枢就会产生感觉。头面部的感受器产生的兴奋通过传入神经直接传到大脑皮层，躯体和四肢的感受器产生的兴奋先传到脊髓，再通过上行传导神经传到大脑皮层。 关于如何才能产生运动 缩手反射、膝跳反射、排尿排便反射这样的 部 分 非条件反射活动，其控制中枢在脊髓，一般来说只要反射弧完整，有足够强度的刺激，那么兴奋就能由感受器传到相应的肌肉，完成反射活动。但脊髓又受大脑意识的控制。而一些复杂运动的完成必须是大脑皮层躯体运动中枢发出的兴奋传到相应的效应器（肌肉）才能完成。 1.精细机能定位 2.皮层大小与运动、感觉精细复杂有关。 3.交叉、倒置(脸部除外)支配 （中央前回） 躯体运动中枢 1.精细机能定位 2.皮层大小与运动、感觉精细复杂有关。 3.交叉、倒置(脸部除外)支配 （中央前回） 躯体运动中枢 （中央后回） 躯体感觉中枢 神经中枢之间的联系 1、不同的神经中枢分别调控某一特定的生理功能。 2、各神经中枢彼此联系，相互调控。 3、低级中枢受高级中枢的调控。 感受器 传入神经 效应器 神经中枢 传出神经 排尿反射： （脊髓） （膀胱壁） 上行传导束 下行传导束 大脑皮层 如一人从高空摔下，颈椎骨折，请分析患者全身的运动和感觉情况？ 头面部的感 觉和 运动正常。脊椎断面以下的躯体和四肢既无感觉，也无法完成随意运动。但一些非条件反射活动是可以完成的，如排尿反射，但由于膀胱壁感受器产生的兴奋传到脊髓后，无法沿上行传到神经传导大脑皮层的躯体感觉中枢，故无尿意，也叫小便失禁。 资料分析（分析课本20页资料） 1、成人可以有意识地控制排尿，婴儿却不能，二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差异？ 2、有些患者出现资料3所提到的不受意识支配的排尿情况，是哪里出现了问题？ 3、这些例子说明了神经中枢之间有什么关系？ 控制排尿的高级中枢，即大脑出现问题 成人和婴儿控制排尿的初级中枢都在脊髓，但成人受大脑控制，婴儿因大脑的发育尚未完善，对排尿的控制能力较弱，所以排尿次数多，而且容易发生夜间遗尿现象 说明低级中枢受相应的高级中枢的调控。 感　知 控　制 语　言 学　习 记　忆 思　维 人脑的高级功能 1、位于人大脑表层的大脑皮层，是整个神经系统中最高级的部位。它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。 语言是人脑特有的高级功能，包括与语言、文字相关的全部智力活动，涉及听说读写，这些功能与大脑皮层某些特定的区域有关，称为言语区 五、大脑的高级功能 书写语言中枢 听觉性语言中枢 运动性语言中枢 视觉性语言中枢 五、大脑的高级功能 1.言语区 运动性书写中枢（W区） 视觉性语言中枢（V区） 听觉性语言中枢 运动性语言中枢 受损：听觉性失语症（听不懂） 受损：运动性失语症（不能说） 受损：书写障碍(不能写) 受损：视觉性失语症(看不懂) 失听症 失读症 失写症 五、大脑的高级功能 语言中枢 运动性语言中枢——运动性失语症（能看、能写、能听、不能说） 听觉性语言中枢——听觉性失语症（能看、能写、能说、不能听） 书写语言中枢——书写障碍（能看、能听、能说、不能写） 视觉性语言中枢——视觉性失失语症（能听、能写、能说、读不懂） 学习是神经系统不断接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。 记忆是将获得的经验进行储存和再现。 短期记忆主要和神经元的活动及神经元的联系又关。 长期记忆可能与新突触的建立有关。 练习题： 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、