高职大专厦门南洋学院管理学院文化建设解析.docVIP

题目：厦门南洋学院管理学院文化建设解析 学院： 管 理 学 院 姓名： 陈 艳 红 完成时间：2012年01月10日 厦门南洋学院管理学院文化建设解析 【摘要】：管理学院是南洋最大的学院之一，虽然成立仅有一年，在院领导指导支持下全体辅导员老师的努力下，根据管理学院文化特点进行了有计划性布置，有针对性建设，有规范性的操作，成功经验的继承和不断创新。使得管理学院在文化建设取得较好的效果。 【关键词】：管理学院 班级 宿舍 文化 活动 一、班级文化建设 管理学院有计划、有组织地召开班干部会议和“我的教室我做主”的主题班会，引导每一位学生都来谈谈自己班级文化建设的认识以及自己在班级文化建设中应该做些什么，让每个学生都投入到教室的布置中来，鼓励他们用自己的智慧和双手来创设有主题的且为自己所喜爱的文化环境，使教室的每一面墙壁、每一角落都富有教育价值。如旅游管理的主题教室“旅行天下”突出旅游管理的的个性，彰显旅游管理学子特色，从而营造出和谐的学习氛围。 二、宿舍文化建设 管理学院为了进一步创造文明和谐的校园生活环境，丰富广大同学的业余文化生活，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，增加团队合作精神和凝聚力，领导支持全体师生的共同努力下以宿舍为单位，以“自我管理、自我服务、自我教育”为目的多次进行文化建设 管理学院的宿舍文化内部结构分为三层：即表层文化、中层文化和深层文化，三个层次互为表里、相互影响、互为转换，从而构成一个特殊而相对完整的文化体系。 1、第一层为表层文化 主要指宿舍的内部设施、布局结构，卫生状况等。管理学院的主要做法和取得的主要成绩有： （1）、墙壁上张贴图文并茂的名言警句。 （2）、人性化关怀的温馨提示语例如“宿舍是管理学院温馨的家”等，楼梯口张贴“主题楼层”标语，走廊内张贴“静”“净”为主题的牌示。 （3）、统一舍标。 (4)、每周一次由值班老师带队进行的的宿舍环境卫生大检查。 (6)、并建宿舍文化活动室。 2、第二层为中层文化 主要反映各种规章制度，如学生的学习、生活制度, 道德行为规范等及其执行情况。管理学院的做法和取得的成绩主要有： (1)、成立学生宿舍管理委员会。 (2)、建立一套行之有效的宿舍管理规章制度并悬挂在走廊醒目位置：①学生宿舍管理制度；②学生宿舍突发事件紧急预案简表；③管理学院处理重大安全事故预案；④宿舍管理责任分工表；⑤政工干部（辅导员）夜间值班表。 (3)、第三层为深层文化 主要指宿舍成员的政治信念、思想意识、价值观念、精神面貌、心理素质、审美情趣等及其外化，为此管理学院举办了多种宿舍文化系列活动：如和谐宿舍建构舍长研讨会、宿舍社报的出版、优秀文明宿舍评选、宿舍文明标语征集等。 三、精神文化建设 1、管理学院在领导的带领下积极开展校园文化的理论研究。在广泛发动和组织师生员工深入研讨的基础上，进一步提炼学院精神，树立校园文化全员共建、全体师生受益意识，使之对全体师生发挥凝聚力、向心力作用。 2、管理学院率先实行文化的“校企结合”（同安盛之乡，厦门建发酒店等），彰显管理学院的特色中塑造校园精神文化。“校企结合”建设管理学院精神文化主要包括以下三个方面：一是要吸纳优秀企业的核心价值观，即团队协作精神、客户至上的理念、平等对待员工的理念和激励与创新的理念。二是学习研究企业文化。三是全方位实施“校企结合”。从培养目标、课程体系到学生的专业素质、行为习惯等都要满足企业的要求。学校的管理包括教学管理、物流管理、财务管理等都要向优秀企业学习，要与优秀的企业进行深层次的合作，形成良好的合作伙伴关系。由于学院培养的是适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型人才，要求学院教学与就业市场实现零距离对接。 3、积极开拓校园文化建设的新载体。充分发挥网络等新型媒体在学院文化建设中的重要作用，建设好融思想性、知识性、职业性、不断拓展校园文化建设的渠道和空间，积极开展健康向上、丰富多彩的文化活动。 四、学生活动文化建设 管理学院开辟多种途径，立体交叉开展校园文化活动因为高等教育由精英教育向大众教育过渡，生源的素质随着扩招变的更加复杂，文化需求更趋多元。管理学院根据形势学院社团活动文化的内容也由原来的“阳春白雪”向“雅俗共赏”过渡。学院教师上下一盘棋为指导老师出主意在有限的范围内尽量帮助。建立以校、院、班三级立体交叉的文化活动管理体系管理二级学院、学生组织等，共同担负起文化活动的策划和指导，更能满足学生对于文化活动的需求。按照文化活动的规模、重要性、交融性，三个层次的活动应该各有特色。 首先，由学院团委学生会组织并直接承办的大型活动主要是有广泛社会影响的大型活动，如管理学院辩论赛、管理学院红歌合唱大赛，管理学院演讲比赛