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护理科研统计 分析与论文撰写 秦霞 统计学的基本思维方法 甲、乙两家鸡蛋供货商都向一个职工食堂供应鸡蛋,职工食堂决定只要一家的就行了。两家鸡蛋供货商都说自己供应的鸡蛋是必威体育精装版鲜的,食堂怎么来判断哪一家的更好? 1、根据以往的经验:甲供货的鸡蛋坏蛋率就是比乙的多。 2、现场试验:两家各拿出10箱鸡蛋,当面检查。 问题一:怎么试验?哪一个是科学的研究方法? (1)把所有的鸡蛋敲碎,一一检查。 (2)随便各挑出100个鸡蛋敲碎检查。 (3)随机各挑出100个鸡蛋敲碎检查。 问题二:如果甲的鸡蛋坏蛋率是8%,乙的鸡蛋坏蛋率是5%。能不能说明乙供货商的鸡蛋优于甲? 最终的判定依靠:统计分析结果 临床科研的步骤秦霞医院课题申报.ppt A.问题(想法)→查新→选题 B.设计(专业设计及统计学设计) C.实施(观察与实验) D.资料整理与数据分析 E.总结(撰写科研报告及论文) 科研设计 专业设计 统计学设计 专业设计秦霞医院课题申报.ppt 专业设计是运用医学护理专业的基础理论知识、临床实践经验、现代科学技术来计划安排研究的具体内容。科研课题确定以后,首先要从专业理论技术角度构思研究的框架,设计研究观察的具体内容和方法,选择研究观察的对象,确定处理因素和效应指标,以便揭示事物的因果关系。 任何一项医学科研课题,都是在漫长的医学实践中发现的,各专业中存在的问题和前人辛勤劳动的经验是新课题的源泉,所以,专业设计要根据专业的发展特点,借助先进的科学技术手段和方法来设计。通过实践、观察或调查,解决护理实践中应该解决和急需回答的问题,或者验证某一种假说,提出一个新的观点,甚至否定某种意见。 护理科研统计学设计 ① 研究对象 研究对象,是指接受试验的动物或接受治疗护理的病人。对研究对象的选择非常重要,它对试验结果有着极为重要的影响,研究对象选择的合适与否,对实验成败是非常关键的。如果是病人,选择时最基本的要求是诊断明确,病人依从性好,并能够真实、可靠地反映主观感觉。 ② 处理因素 处理因素就是为了不同的研究目的,对研究对象施加的各种干预。 (2)设计的基本原则 ① 对照原则: 就是确定实验中相互比较的试验组和对照组,对各组给予不同的处理,然后观察其效应。 对照的意义在于通过它消除和减少实验误差。在医学研究中,除了正常解剖生理数据的调查以外,都要有对照,对照比较就是研究,当你不能辨别几种同类商品的优劣时,只要把它们放在一起加以比较就清楚了。这就是对照的作用,有的学者认为:“如果在研究中不能进行合理的对照,那么,最好先放弃该项研究,直到什么时候有条件作科学对照了,再开始研究工作。” 对照的基本要求是:除实验因素作有计划的变化外,实验组与对照组的其它条件应尽量保持一致。 ② 重复原则 重复是保证科研结果可靠性的重要措施之一。重复有两层意义:一是指实验过程 是多次重复进行的,要做到这一点,与样本大小有关,样本大重复的机会多,样本小重复的机会少。因此,要求实验对象要有足够的数量,样本要足够大。一般认为,小样本为30例以上,制定正常值范围不能少于100例。 重复的另一层含义是设计中提出的方法,别人也能重复进行。因为科学真理任何时候都不怕重复。反之,就不是科学真理。 随机化(Randomization) 随机原则是指“机会均等”,最简单的方法是抽签 随机≠随便,任何随便都不是随机的 随机化类型 随机抽样:每个个体有同等的机会被抽中 分组随机:每个实验对象分配到不同处理组的机会相同 随机顺序:每个实验对象接受处理先后的机会相同 常用的随机化方法---简单随机化 抄取随机数字表用法,从任一数字开始向任一方向 欲分为几组,就除以几,根据余数分组: 常用的随机化方法---分层随机化 分层目的:使某些对结果影响较重的因素在各组中尽可能相等 分层因素选择:年龄、性别、学历等等 分层因素的数量和分级:最小化原则,不宜太多,否则组合太多且病人收集有一定困难 分层随机化安排:各层做一张随机安排表,病人入选时首先确定属于哪一层,然后根据该层的随机表安排。 常用的随机化方法---分层随机化 例:用某中医手法治疗婴儿呃逆临床试验,按月龄和性别进行分层随机化 ④ 均衡原则 就是要求研究对象除要观察的某种实验因素外,其它一切条件应该尽可能均衡一致。在临床试验中,要求各组的患者在年龄、性别、病情等非实验因素要保持一致。 ( 3)样本含量的估计 样本是代表总体的研究对象,正确估算样本含量是科研设计的一个重要问题,如果样本含量过少,获得的指标不稳定,结论缺乏充分的依据,以致影响科研质量,如果样本含量过大,则会增加研究困难,往往难以控制有关的条件,或造成不必要的人力、物力、时间和经济上的浪费。 多少量的样本数才算小样本或大样本,没有统一的标准,从科研设计工

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