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安全工程《入学教育与职业生涯规划》课程论文
河南工程学院考查课 专业论文 职业生涯规划书 学生姓名: 学生学号: 学 院: 安全工程学院 专业班级: 专业课程: 入学教育与职业生涯规划 任课教师: 2015 年 12 月22日 职业规划书评定标准 职业规划书等级 等级标准 优 职业规划书思路清楚,内容完整,层次结构安排科学;论点鲜明、论据确凿、论证充分,逻辑关系清楚,有明确的个人观点,符合实际;语言表达准确流畅;职业规划书格式、图表规范,符合要求。 良 职业规划书内容较完整,层次结构较合理;职业规划书论证充分,有较好的逻辑性,有一定的个人见解;语言表达流畅;职业规划书体例及格式符合学校规范。 中 职业规划书内容基本完整,层次结构安排一般;文题基本相符,论点比较突出,有一定的逻辑性,但缺乏个人见解;语言表达一般;格式基本符合学校规范要求。 及格 职业规划书内容不够完整,层次结构安排存在一定问题;主要观点不够突出,逻辑性一般;语言表达一般;格式基本符合学校规范要求。 不及格 文题有偏差,基本概念不清楚,论据有明显错误,逻辑混乱,论述不能围绕主题,结论存在原则性错误;语言表达较差;职业规划书格式不规范; 学生职业规划书等级: 评阅老师: 2015 年 12 月 22 日摘 要 职业生涯规划是个人进行职业生涯管理的核心内容。在学习职业生涯规划课程以后,本人根据对所学的专业的认真分析,思考后,进行了性格特征测试和职业倾向测验。在有针对性的进行九型人格测试和霍兰德职业倾向测验的基础上,进行了个人性格特征和职业倾向分析,结合所学专业并对其进行了优势、劣势、机会、威胁分析的基础上,提出了本人未来五年内的职业规划。 本职业生涯规划共有五部分组成: 1)对安全工程专业的介绍; 2)对自己性格特征的分析。根据九型人格测试结果,分析自己的性格特征; 3)对自己职业兴趣的分析。根据霍兰德职业倾向测验,分析自己的职业倾向; 4)结合个人兴趣和所学专业进行的优势、劣势、机会、威胁(SWOT)分析。 5)找出自己的职业发展方向和初步的、五年内的职业规划。 关键词: 职业生涯; 职业生涯规划 目录 前言.....................................................................4 一、安全工程专业.........................................................5 (一)专业介绍........................................................5 (二)培养方向........................................................5 二、个人性格特点的分析...................................................5 三、个人职业特点的分析...................................................5 四、SWOT分析.............................................................6 (一)优势...........................................................6 (二)劣势............................................................6 (三)机会...........................................................6 (四)威胁...........................................................7 五、未来发展展望和基本规划................................................7 (一)发展方向.........................................................7 (二)五年内的初步规划.................................................7 结语............................
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