[理学]第3节 有机合成材料.pptVIP

* 课题3 有机合成材料 ●知识与技能 1.了解有机化合物的初步知识 2.了解有机高分子化合物、有机高分子材料特点 3.知道三大合成材料的性能和用途 4.了解“白色污染”及环境保护 ●过程与方法 通过对生活中有机合成材料的调查，学会运用比较、分类、归纳、概括等方法加工信息；在对塑料的分解、降解探究实验中，学会运用所学化学知识解决现实生活中的问题。 ●情感态度与价值观 在调查与探究中，培养学生关注社会和人类生存环境的情感，增强环保意识和社会责任感，同时认识化学学习的重要性。 氯化钠 氢氧化钠 硫酸 几万至几百万 C H O N等 ------------ 蛋白质 (C6H10O5)n 淀粉 葡萄糖 乙醇 甲烷 相对分子质量 组成元素 化学式 化合物 引入： 完成下表内容 几万至几十万 活动与探究1 各种物质的组成元素有没有共同点？ 74.5 K Cl KCl 氯化钾 40 Na O H NaOH 氢氧化钠 98 H S O H2SO4 硫酸 几万至几百万 C H O N等 ------------ 蛋白质 几万至几十万 C H O (C6H10O5)n 淀粉 180 C H O 葡萄糖 46 C H O 乙醇 16 C H ※CH4 甲烷 相对分子质量 组成元素 化学式 化合物 ※C2H5OH ※C6H12O6 天然橡胶： 人工合成橡胶 合成材料 你知道生活中有哪些物品是由合成材料制成？ [探究实验]： 实验一：拉扯塑料袋（横拉和竖拉） 撕口形状 竖拉 横拉 原因分析 用力程度 拉扯方向 聚氯乙烯(电线包皮) ? ? ? ? ? 聚乙烯 (食品袋) 燃烧时的状态 燃烧时的气味 火焰特征 燃烧物离火后的情况 燃烧时难易程度 ? 实验二：把这两种塑料燃烧 [问题情境]：生活中使用最多的塑料是聚乙烯塑料（如食品袋）和聚氯乙烯塑料（如电线包皮），它们的用途各不相同。聚乙烯制成的薄膜，可作食品、药物的包装材料，而用聚氯乙烯制成的薄膜不宜用来包装食品。如何鉴别这两种塑料呢？ [思考与讨论]： 1.通过实验你发现了什么？有何推测？ 2.运用所学知识，你能对下列物品的制造提一些建议吗？ 食品袋、饮料瓶、锅的手柄、塑料大棚薄膜 ［问题情境］ 你留意过生活中用过的塑料制品是如何存放和处理的吗？ 你知道社会上是如何处理用过的废旧塑料制品的吗？ 资料 白色污染 报载我国东北某城区路边的排排树上，挂满片片破旧塑料袋，象面面小旗在风中飘动，城郊一块200亩耕地里散落大量废弃塑料袋，风一起，空中就飞扬起纷纷“雪花”。另一城市组织学生上街打扫卫生，竟从树上摘下4万多个塑料袋。公路铁路沿线两侧，废塑料袋满目皆是……。废弃塑料带来的“白色污染”,今天已经成为一种不能再被忽视的社会公害了。 塑料的回收从你我做起 解决“白色污染”的重要方法之一　　制造和使用可回收塑料 可降解塑料 降解塑料的降解过程 练习：下列对于废旧塑料制品的处理方法中，最恰当的是（ ） A.将废弃物焚烧 B.将废弃物倾倒在海洋中 C.将废弃物应用化学方法加工成防水涂料或汽油 D.将废弃物切成碎块,混在垃圾中填埋在土壤中 C 练习：电工在连接电线的时候,需将电线要连接的一端的外皮(塑料护套)去掉.在身边没有小刀的情况下,你认为最快捷的方法是______________.请你实际操作一下,该实验说明用于电线护套的塑料具有哪些性质？ 实验：用火点燃不同颜色的线 蓝色的线 黄色的线 结论 燃烧闻气味 燃烧时的现象 不同色的线 ［问题情境］如何鉴别羊毛织物和化纤织物？要想知道服装、布料的成份？可采用什么方法？ 【新型高分子材料】 小猫栖息在2200 ℃火焰之上。这种材料是一种透明橡胶，具有隔绝强热功能。已经用于太空船的隔热屏，它能耐太空船重返大气层时所产生的?8300 ℃的高温达3 min之久。 【新型高分子材料】 【新型高分子材料】 ??? 把用聚硅氧烷薄膜制成的鸟笼浸在鱼缸中，氧气能透过鸟笼，维持金丝雀的生命。 【新型高分子材料】 高分子分离膜 【资料】 【新型高分子材料】 【资料】 新材料制汽车 【新型高分子材料】 医用高分子材料 人工关节 【资料】 人工关节 【新型高分子材料】 人造心脏 人工心脏瓣膜 医用高分子材料 【资料】 *