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美术教师个人研修工作总结

美术教师个人研修工作总结 美术教师个人研修工作总结 第一篇_美术研修工作总结   鲁玮涛研修工作总结   本学期我努力工作,为了使自己在研修中不断提高教育教学水平,加强自己的业务能力,提高自己的综合素质,从各个方面不断提高完善自己。为了更好地开展以后的工作,现就以下方面做如下总结: 一、 理念的提升   从事教育工作以来,一直任教美术学科。平时总认为,把知识传授给学生就完成任务了,但通过这次培训彻底改变了我的想法。使我对自己的工作性质产生了新的认识。教师是唯一的与充满阳光的人打交道的人,想想真是如此,我们每天面对的都是天真无邪的孩子们,他们朝气蓬勃的精神始终感染着我们,和学生们在一起是快乐的,教书育人的过程也是享受的过程。我的工作不仅仅是向学生传授知识的过程,也是自己享受其中的过程。所以,要从心底里热爱自己所教的学科,这是做好工作的前提条件;充分展示所教学科的趣味性,是引导学生兴趣的“敲门砖”;让学生在美术课上获得学习的成就感,是吸引学生的“吸铁石”。争取让学生对美术学科产生热爱之情,这样整个教学的过程,也是教师享受其中的过程。全身心的投入到教书育人中去,感受工作的快乐,做一个幸福的老师   二、 知识的拓展   在这次研修期间,学习了专题讲座,大大拓宽了自己的知识面。我们要一堂优秀的示范课,留下了深刻的印象。概括起来可以总结为   以下四个方面:1、概括简洁的知识。2、赏心悦目的作品。针对问题的说明,老师引用了许多作品作为实例,这些作品全部是老师的原创作品,疏密有致,组合巧妙,用笔娴熟,令人佩服。学习内容紧紧围绕教学的实际内容。结合不同课的案例,向我们说明了问题的解决方案,启发我在平时也要注重教学基本功的练习,以便更好的促进教学。   三、 方法的改进   研修中有许多好的方法供我们借鉴,教师要首先考虑好这样几个问题:1、提出什么问题?学生怎样回答?2、提出的问题不要中性。   3、不要不说明问题。4、提问题要通过形象提出问题,注意角度和方式。以北宋画家张择端的《清明上河图》为例:1、图中有什么人?穿什么衣服?2、他们在干什么?3、图中有什么建筑?4、表现的事物多不多?5、构图乱不乱?6、画面中的线条是如何表现的?这一系列问题的提出,就把学生的思路带到要学习的问题中去,提的非常有针对性。关于如何实施有效的课堂教学提出以下几个方面:1、教学目标的制定、达成。2、教材的分析、解读。3、了解学生、关注学生。   4、恰当的教学方法和手段。5、课堂教学思路和结构的安排。6、教学评价的多样性。7、课堂气氛、学生思维、学生受益面等教学效果方面。8、教学效果的延展   四、 效率的提高   在研修期间,我结合培训时学习到的先进理念和优秀的教学方法,试着在自己的教学中运用,不断摸索,不断总结、不断反思,有效的促进了自己的教学。随着计算机的普及和计算机技术的不断发展,信息技术突飞猛进。多媒体课件辅助教学作为一种新型的教学手段,它能使静止的画面动态化,利用电脑课件把绘画或制作步骤一张张拍摄下来,制作成课件。利用多媒体既方便有快捷,教学效果事半功倍,收到意想不到的效果。在美术教学中,教师平时备课中搜集到的教学资源可以进行再整合、再利用,利用用ppt重新设计,以一种比较生动、形象的方式呈现给学生,充分刺激其视觉、听觉,吸引学生的无意注意,实现了多种感官的有机结合,从而使知识能多层次、多角度、直观形象地展示于学生的面前,这样既能调动学生学习积极性。 力争使全体学生多样化发展,全面提高!   回顾学习情况,今年的远程培训理念极具系统化和逻辑性:用智慧教育引领信息化教育变革,信息化的变革又促进教育变革——教育的网络化、知识的信 息化、教育资源的开放化,无论是从学习方式、认知方式还是教育关系、 学习生态等方面都产生的巨大的变革。 从传统的教学理念转变为新型的教学信息化时代需要教师本身不断 的学习、不断的实践、理论与实践相结合,力争在早日践行信息化教学理念!   美术教师个人研修工作总结 第二篇_美术教师个人工作总结   2015-2016学年度第一学期   个人工作总结   时间总在不知不觉中,飞快而过,本学期教学工作即将结束。回顾本学期工作中的点点滴滴,有让人欢喜的地方,也有不尽如人意的地方,在这里,我就对本学期的工作进行总结。   这一学期在学校的安排下,我担任了二年级两个班和四年级四个班的美术课、少年宫国画教师和美术室管理员的工作,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各项工作,但也有许多值得改进和反思的地方。   一、加强自身学习,不断提高思想业务素质   问渠哪得清如许,为有源头活水来。作为一名教师,我们不能再仅仅持着“给学生一杯水,自己就得一桶水”的观念自以为是,而要有潺潺不断的活水。只有不断蓄水,不断充电,才能维

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