积极开展创先争优铸就教育辉煌明天.doc

积极开展“创先争优” 铸就教育辉煌明天 固始县草庙一中 何敬友 尊敬的各位领导，同志们： 大家好！ 我们草庙一中现有30个教学班，在校学生2500余人，教职工105人。其中高级教师17名，中学一级教师27名，本科学历98人，占教师总数的93%。教师学历达标率100％。学校党支部有党员26名，占教职工总数的25%。我校历来重视教师队伍的建设，把党支部作为培养骨干教师的摇篮。近几年来，在上级主管部门正确领导下，为全面加强草庙一中党支部建设，切实提高学校党支部在推进教育教学发展中的执行力，努力把党支部建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把广大党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，推动我校教育教学工作的顺利开展，根据上级文件精神，结合我校实际，在我校党员队伍中深入开展“创建先进基层党支部，争当优秀共产党员活动”。“创先争优”工作开展以来，我校办学规模不断扩大，办学水平日益提高，教育教学质量连年攀升。如今的草庙一中已是桃李满天下，向社会输送了大量的人才。自2003年以来，我们学校每年平均为固始慈济高中输送50人左右的合格新生（其中，2003年固高录取25人，2004年固高录取41人，2005年固高录取53人，2006年固高录取52人，2007年固高录取58人，2008年固高录取59人，2009年固高录取54人，2010年固高录取61人，2011年固高录取52人），为固始一中、永和高中、实验高中每年平均输送100人，创造了农村中学持续辉煌的奇迹，固始电视台、《信阳日报》、《河南教育》月刊先后对草庙一中教书育人的先进事迹进行专题报道。我校先后被评为省“为人师表，育人楷模”先进单位、市“文明学校”、县“示范性学校”等荣誉称号，连续十五年被县教体局评为教育教学质量先进单位，并与2005年获得县政府通令嘉奖。2011年，县委办公室调研组以《汗水成就梦想，善做创造辉煌》为题对我校的经验做法进行了专题总结。随着创先争优活动的深入学习和贯彻落实，“创先争优”实践活动宏波涌动，使我校教育教学质量得到进一步的攀升和发展。为使“创先争优”活动进一步得到落实，使人民群众真正得到实惠，学校党支部紧紧围绕活动主题“争当师德表率，争做育人标兵，忠诚服务人民，办群众满意教育”，把“创先争优”的活动全面的推向深入。在此就我校“创先争优”工作做如下汇报。 一、精心成立组织，放手宣传发动 一是及时传达上级“创先争优”会议精神，成立组织机构。学校在参加教体局“创先争优”活动启动会后，迅速召开支部成员会议，对“创先争优”会议精神进行传达，并成立了草庙一中“创先争优”活动领导小组，积极着手“创先争优”工作安排；二是深入调研，制定方案。学校按“创先争优”活动的“五好”、“五带头”评选标准，认真开展调查研究，制定了比较可行的实施方案；三是召开“创先争优”工作启动大会，传达上级的文件精神和本校的“创先争优”活动方案；四是创设“创先争优”活动良好氛围，悬挂了“深入开展创先争优活动，全面促进学校科学发展”的条幅，校门显眼位置摆了“积极推进创先争优活动，切实办好人民满意学校”的宣传盾牌，还设立了“创先争优”办公室和专门负责宣传、联络的人员，利用学校小广播及时宣传“创先争优”活动的有关部署安排、先进典型事迹，营造了良好的活动氛围。 二、开创实践载体，深入开展活动 学校党支部按照县教体局党委“创先争优”领导小组的统一部署，紧密围绕学校工作实际，研究确立了全面提高教育教学质量为核心，为学生的全面发展奠基为总目标，深入开展“创先争优”活动。 1、加强政治理论学习。学校办公室印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《温家宝总理在全国教育工作会议上的讲话》等相关理论培训材料，采取集中学习与自学相结合、全面学习与重点学习相结合的方式，加强政治理论学习，全面提升党员干部、教师的政治素质、知识水平、业务能力，时刻保持先进性，强化“以人为本”的教育理念，充分发挥党员的先进模范作用和示范引领作用。 2、结合当前工作，为师生做实事，搞好“创先争优”工作。一是在创建“平安校园”活动中，我校党员教师很好的体现了“创先争优”精神，对工作尽心尽力，勇于挑重担，工作开展得有声有色；二是在校园文化建设上，党员教师担任班主任的班级总是走在最前面，起到很好的模范带头作用；三是在“创先争优”活动的领导点评阶段，我校党支部、全体党员的积极参与、认真对待，评点注重实效；四是我校近期启动了“教师家访”活动，特别强调党员教师要充分利用假期，用到家、电话、访谈等形式进行家访，完善了学校、家庭、社会的综合教育网络，树立了教育良好形象；五是利用家长会作为教育合作交流平台，增进家长、学校、教师之家相互了解、相互协作、相互支持，为学生的教育创造了更为有利成长环境；六是开展培树典型活动，教师节校前夕，学校党支部