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高职课程课堂教学的设计革新实践石坚卢桂荣杭州科技职业技术学院浙江省杭州市摘要对高职课程的课堂教学进行系统化的总体设计从备学生备目标到备学习单元预设学习单元的活动等诸环节教学设计的革新实践切实体现以高职生学习及其发展为本的理念为以学习单元作载体促进高职学生学习开展有特色的教育活动改善课堂教学效益创设条件关键词高职课程课堂教学学习单元设计革新中图分类号文献标识码一引言高职课堂教学的改善是其专业内涵建设的重要方面课堂是教师教学生学教学互动和教学相长的载体课堂教学是各级各类学校广泛采用的教学形式高职教学
高职课程课堂教学的设计革新实践
石 坚 卢桂荣
（杭州科技职业技术学院，浙江省、杭州市，3113400）
摘要：对高职课程的课堂教学进行系统化的总体设计，从备学生、备目标到备学习单元、预设学习单元的活
动等诸环节，教学设计的革新实践切实体现“以高职生学习及其发展为本”的理念，为以学习单元作载体
促进高职学生学习、开
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