河北省唐山市2018届高三上学期期末考试 生物试卷含答案.docVIP

唐山市2017-2018学年度高三年级第一学期期末考试 理科综合能力测试（生物） 1．流感是一种由流感病毒引起的常见病。流感病毒有不同的亚型，现有多种流感疫苗，有人注射了一种流感疫苗后，在流感流行期间未患流感，但流感再次流行时，却患了流感，下列解释不合理的是 A.流感病毒发生了变异 B.记忆细胞在体内存留的时间短 C.流感病毒使人的免疫系统受损 D.流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型 2．为探究环境因素对光合作用的影响，进行了相关实验。取去除淀粉的某植物叶片打成大小相等的圆片，并将相同数量的叶圆片分别放入A～D四组烧杯中，在25℃环境中进行实验，实验内容与结果见下表。 注：“+”表示检出淀粉，“++”表示检出淀粉含量较高， “一”表示未检出淀粉 下列说法错误的是 A．去除植物叶片中的淀粉方法可以是不光照饥饿处理 B．离体叶肉细胞可直接利用葡萄糖合成淀粉 C．淀粉合成所需直接能源物质只能来自光反应阶段 D.若仅将D组C02替换成N2，可推测叶片中仍有淀粉 3．下列有关植物激素或植物生长调节剂的应用，错误的是 A.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同 B．用青鲜素可以延长洋葱储藏期 C．用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟 D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄 4．下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是 A.叶绿体中的色素提取后进行分离时可用差速离心法 B．植物细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离 C．植物根尖细胞有丝分裂实验中，可以观察到姐妹染色单体彼此分离的过程 D. T2噬菌体侵染细菌实验中，离心的目的是使噬菌体与细菌分离 5．我国谚语中的“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并栖息于林中。下列叙述正确的是 A.鹰的迁入将加快该树林的物质循环 B．鹰的迁入将提高能量传递效率 C．鹰迁入后处于食物链的第四营养级 D.鹰的迁入将增加螳螂和黄雀的数量 6．有一玉米植株（二倍体），它的一条9号染色体有缺失，另一条9号染色体正常。该植株9号染色体上决定糊粉层颜色的基因是杂合的，缺失的染色体带有产色素的显性基因A，而正常的染色体带有无色隐性等位基因a。已知含有缺失染色体的花粉不能成活。如果以这样一个杂合玉米植株为父本，在测交后代中，有10%的有色籽粒出现。下列解释合理的是 A.减数分裂时正常染色体上的基因a突变为A B．减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换 C．减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合 D.染色体组数目整倍增加 29.（12分）几乎所有的生命活动都与生物膜有关。下图为真核生物的三种膜结构以及发生的生理活动的模式图。 据图回答问题： (1)不同生物膜具有不同的生物学功能主要是由于_____________。 (2)图l所示为_____________膜，图2所示为_____________膜，两者都参与细胞的能量代谢。 (3)影响图1膜上生化反应的主要外界因素为_____________。 (4)若图3所示为人神经细胞的细胞膜，当受到刺激后，Na+以_____________方式内流，导致刺激部位膜内的电位变化为_____________。 30.（8分）科学研究表明，在细胞周期中，染色体的两条姐妹染色单体之间可能发生部分交换。某同学为了在显微镜下能够观察到有丝分裂交换这一现象，搜集获得如下资料，展开了研究： A.将细胞置于含有BrdU的某种培养基中培养，细胞能不断增殖。当DNA复制时，BrdU可替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到DNA的子链中。 B．由于掺人BrdU的情况不同，经特殊染色后，着色的深浅也不同；在染色单体中，若DNA只有一条单链掺有BrdU，则着色深：若DNA的两条单链都掺有BrdU，使DNA双链螺旋程度降低，从而着色浅。 C.将处于不同细胞周期的中期细胞进行常规制片，经特殊染色后，在显微镜下可观察每条染色体的姐妹染色单体的着色情况。 根据上述资料回答问题： (1)若观察到置于含有BrdU的某种培养基中培养的细胞中所有染色体上的两条姐妹染色单体着色深，则该细胞正处于有丝分裂第__________个细胞周期的中期。 (2)显微镜下有丝分裂第二个细胞周期的中期细胞可观察到____________________。 (3)若要观察有丝分裂中姐妹染色单体是否发生交换，应选择哪个细胞周期进行观察？ 请描述发生交换时观察到的现象。 ______________________________________________________________________。 31. (9分)马拉松长跑是赛程超过40km、历时2h以上的极限运动，运动员每小时至少要消耗300g糖类。血糖