计算机实践报告2.docVIP

中南大学 本科生课程设计(实践)设计报告 (数据库应用基础) 题 目 学生信息管理系统 学生姓名 指导教师 学 院 湘雅医学院 专业班级 临床五年班 学生学号 计算机基础教学实验中心 2013年 06 月 30 日 一、任务内容 本次实践课设计的主题是“学生信息管理系统”,利用SQL Sever和 VB制作，共用了9个窗体，包括欢迎界面、登陆窗体、学生信息查询、成绩查询、成绩管理、课程信息、学生信息管理、学生信息浏览等。 二、设计的步骤 根据学生信息管理系统所需要具备的功能出发，设计以下四部分： 1、学生信息：学生信息管理、学生信息查询、学生信息浏览 课程信息 学生成绩：成绩查询、成绩管理 系统管理：登陆、重新登录、注销登录 基本联系 沿着这些思路，我首先制作了数据库student_db，设计了三个表，分别为St_Info、C_Info、S_C_Info。St_Info表中存有姓名、学号、性别、联系方式、籍贯等。C_Info表中存有课程编号、课程名称等信息。S_C_Info综合了前两个表部分信息再添加了成绩一列。上述为数据库的基本制作思想。 接着制作VB，先完成基本功能，再美化窗体。 采取的方法和手段 ①、在vb中加载ado等控件 在左侧空白处右击，“部件”—勾选“Microsoft ADO Data”—“确定”即可加载控件。 ②、如何通过使用ADO数据控件来访问SQL_Server数据库中的数据 在窗体中放一个ado控件，右击“属性”——选择“SQL_Server”——利用windows认证，选择你所要加载的数据库，这里以Student_db为例——测试链接——确定——数据源——根据自己所要实现的功能选择输入语句还是直接用table选择列。——确定 ③、菜单编辑器在“工具”中找。 ④、有些功能课利用SQL语句实现 例如：窗体加载:Form1.Show Unload Me 信息浏览，上下首末，添加、删除、修改等： adoEQ.Recordset.Delete adoEQ.Recordset.MoveNext adoEQ.Recordset.Update adoEQ.Recordset.Update cmdAdd.Enabled = True cmdSave.Enabled = False adoEQ.Recordset.MoveFirst Private Sub Command2_Click() adoEQ.Recordset.MoveNext If adoEQ.Recordset.EOF Then adoEQ.Recordset.MoveLast End If End Sub Private Sub Command3_Click() adoEQ.Recordset.MovePrevious If adoEQ.Recordset.BOF Then adoEQ.Recordset.MoveFirst End If End Sub Private Sub Command4_Click() adoEQ.Recordset.MoveLast End Sub Private Sub Form_Unload(Cancel As Integer) Form3.Show Unload Me End Sub ⑤、特别注意数据查询是需要多个ado控件的，我用了三个，必须明白每一个控件它所需要达到的作用。 遇到的问题和解决的办法 一开始两堂实践课没做出什么成果，之前选的题目是“诗词管理系统”，第一堂课就找了一大堆材料做了个数据库，第二堂课基本什么都没做。在第二堂课快结束的时候把题目改成了“学生信息管理系统”。这都多亏了老师的指导，不然没思路，没方法还被书误导肯定做不出什么的。 之后在具体的实践中，零零碎碎遇到很多问题，但基本上都能通过仔细看书解决。例如登录界面的制作，书本217页就讲述得很详细。Timer控件的用法在书本228页说得很清楚。仔细看书，收获颇丰。 有些问题是与同学讨论，有些网上有哪些信誉好的足球投注网站。例如数据库制作时，S_C_Info表制作时总是出现列值不满足条件，会影响其他数据之类的，就不能进行下去了，后来找到原因是由于外键约束，去掉外键约束就好了。 问题不断出现，问题也不断被解决。 总结 虽然说仅仅9个窗体，但是我真得也费了一些心力。学到了新东西，我觉得很值。因为理论课老师教得细致，实验老师的耐心，我的数据库实践才会做得这样