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爱国主义教育主题班会设计方案 爱国主义教育主题班会设计方案(一)：爱国主义教育主题班会活动方案 　　爱国主义教育主题班会活动方案 　　四、一班 　　【活动目标】： 　　1、通过这节课的学习，激发学生的爱国主义情怀。 　　2、培养学生从小树立远大的理想，坚定为振兴中华而努力奋斗的信念。 　　【活动准备】： 　　1、收集古今爱国人士的小故事。 　　2、准备上课用国歌的磁带。 　　3、学会唱《龙的传人》。 　　【活动过程】 　　一、回顾历史，讲讲爱国故事 　　同学a：董存瑞 。1948年5月25日，我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡，胜利完成了规定的任务 同学b：岳飞十五六岁时，北方的金人南侵，宋朝当权者腐败无能，节节败退，国家处在生死存亡的关头。 一天，岳母把岳飞叫到跟前，说：”现在国难当头，你有什么打算？” 　　”到前线杀敌，精忠报国！” 　　（关于爱国的故事很多，我主要是举几个例子而已，意在熏陶学生。） 　　二、唱响国歌，爱我中国。 　　过渡句：（放国歌）听着国歌，我们的心此起彼伏。现在以不是战争年代，更不需要你为国捐躯的这样壮烈的举动，那和平年代的你如何表达你对祖国的爱呢？ 　　同学1：我觉得爱国可以体现在升国旗时，你是否能够专心致志的、 　　怀着对革命先烈的尊敬的心情看着国旗冉冉升起。因为国旗是国家的象征，是烈士们用自己的鲜血换来的，今天的生活来之不易，而且作为我们中国人，更要尊重国旗。 　　同学2：《我的祖国》诗歌朗诵 　　我深深爱恋的祖国. 　　你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默, 　　你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云, 　　你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风, 　　三、齐唱班歌，畅想未来 　　过渡句：我觉得任何语言都表达不了我们内心对祖国的爱，让我们再次唱起我们的班歌―――《龙的传人》，谈谈你的理想。 “我的理想是当一位守卫边疆的战士，日日夜夜保卫着国家的安宁。” “我的理想是当一名农民，为什么呢？因为民以食为天。如果没有了吃的，什么也谈不上了” 　　四、 班主任总结，班会结束 　　爱国主义教育主题班会设计方案(二)：爱国主义教育主题班会教案 　　爱国主义教育主题班会教案 　　八（3）班 　　教学目标： 　　通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。 　　主要形式： 　　汇报、表演、竞赛。 　　活动准备： 　　1学生学唱爱国歌曲。 　　2准备英雄故事。 　　3了解祖国近年来的成就。 　　4搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。 　　5在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。 　　教学过程： 　　一、 班主任老师讲话。（导入） 　　五星红旗，是我们伟大祖国的象征；《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。今天，我们聚集在这里，谈“我的祖国”，那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。 　　主持人：全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼！ 　　二、演讲英雄故事。 　　1.主持人：我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看 　　同步播放录象片段。 　　2.主持人：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。学生小组交流，然后各组推荐一名向全班汇报。班主任适时解释，渲染气氛。 　　三、知识竞赛。 　　1.主持人：我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史，有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些，我们又知道多少呢？接下来，就让我们来比一比，看看谁知道的多。 　　以主持人出题，各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。 　　2.知识竞赛题目： 　　1、（1949）年（10）月（01）日中华人民共和国成立，揭开了中国历史的新篇章，这是中国人民在（共产党）领导下，经过28 年的浴血奋战换来的。 　　2 、中国共产党是（中国工人阶级）的先锋队， 同时是（中华人民和中华名族）的先锋队，是中国社会主义事业的领导核心。 　　3 、中国共产党以马克思列宁主义、（毛泽东思想）、邓小平理论和（三个代表）为自己的行动指南。 　　5、（发展）是我们党执政兴国的第一要务。 　　6、我国正处于并将长期处于（社会主义初级）阶段。 　　8、2008 年8 月8 日至24 日，第29 届奥林匹克运动会在（北京）举行，这是我国首次举办奥运会。全世界有204 个国家和地区的体育代表团参加了这次全球体育盛会。中国体育