部编版《道德与法治》七年级下册10.2《我们与法律同行》课件.pptVIP

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七年级道德与法治下册(RJ) 新课导入 赵绰依法办事 点击图片播放 学习目标 1.了解依法办事的原因,知道什么是依法办事。 2.知道树立法律信仰的原因,知道作为青少年也是 法治中国的推动者。 3.知道法律与道德的关系。 新课探究 探究点一:学会依法办事 学会依法办事的原因 国无法不治,民无法不立,法律保障我们的生活。法律保障功能的实现靠我们每个人的尊崇和遵守。 中国青少年研究中心的研究数据:共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。“不懂法律”的占65%,“不知道是犯罪,也不知道会受到处罚”的58.1%,“不知道自己的行为触犯了法律”占64.7%。 你读出了什么信息? 依法办事,要树立法律意识 法律规定了什么可以做,什么不可以做,应该怎么做,不应该怎样做,法律是一切行为的底线。在日常生活中,在行动之前,我们要想一想“合不合法,有什么后果”,并以此作为评价自己行为是否合法的准则。 生活中遇到问题需要解决该怎么办? 遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。 小知识 噪音扰民何时休 舞民跳舞有错吗? 我国宪法第五十一条规定:“中华人民共和国公民在行使自己自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。” 在实现自身权利的过程中,应注意什么? 在实现自身权利的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。 小知识 习近平总书记在中共中央政治局第四次集体学习时指出:在全社会弘扬社会主义法治精神,引导全体人民遵守法律、有问题依靠法律来解决,形成守法光荣的良好氛围。 依法办事,就要遵守各种法律法规 遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。 在实现自身权利的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。 这种行为对不对?为什么? 行人闯红灯的危害,一是违反了交通规则; 二是影响交通秩序; 三是严重威胁别人和自己的生命财产安全。 让遵守交通规则成为一种习惯 在日常生活中,你准备如何做到? 依法办事,就要养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚守捍卫者。 探究点二:树立法律信仰 党的十八届四中全会通过的《决定》指出,“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰”。 你是如何理解这句话的? 当法律真正成为我们的信仰时,才会充分体现自身的价值,发挥其应有的功能。 有利于国家工作人员增强法律意识,在内心深处尊崇法律,运用法律思维、法律理念分析问题、解决问题,遵守和捍卫法律。 国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义? 一切法律之中最重要 的法律既不是铭刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。 ——卢梭 说一说:卢梭的名言对你有什么启发?(树立法律信仰的具体要求) 依法办事,并不否定道德的重要性 人们道德水平的提高,有利于增强尊法守法的意识和自觉性,有利于促进法治生活方式的形成。 青少年要学会依法办事,成为法治中国建设的参与者和推动者。 小知识 课堂小结 1.小林升入中学后,为方便上学,爸爸为他购买了 一辆价值近千元的自行车。一天放学后,小林发 现停放在学校大门外的自行车被盗。对此,你认 为小林的正确做法是( ) A.自认倒霉,让父母再帮自己买一辆自行车 B.找学校理论,要求学校赔偿一辆新车 C.及时拨打“110”电话报警,寻求法律帮助 D.为挽回经济损失,偷偷骑走一辆价值相同的自 行车 C 随堂演练 2.建设法治中国有赖于每个公民的积极参与。因此, 未成年人应该( ) ①学法尊法守法用法 ②举报违法犯罪行为 ③依法规范自身行为 ④参与制定法律法规 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A

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