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说课计算机硬件的组成
xiaoman
计算机硬件的组成
计算机硬件组成
说教材
本课选自河北大学出版社出版的小学版信息技术教材第一册的第一单元。课时安排:1课时
教学目标
教学重难点
教学目标
教学目标
了解计算机由哪些硬件组成,简单了解其功能,并能对各种硬件进行识别;掌握鼠标操作方法;学会正确的开机、关机方法。
认知目标
能力目标
情感目标
培养学生自主学习、探究学习的能力、动手实践的能力以及总结归纳的能力。
培养学生勇于探索未知世界,积极主动学习的思想,树立将来为祖国的科技发展做出贡献的信心。
教学重难点
重点
﹡计算机的硬件组成有哪些?
﹡确定依据:根据三年级小学生的接受能力,以及小学阶级信息技术课的教学目标,重点是对计算机产生感性认识,当给出硬件实物或图片学生能指出名称,所以作为教学重点
难点
﹡鼠标的操作方法
﹡确定依据:鼠标是计算机的重要输入设备,今后学习中的很多操作,都是通过鼠标来操作完成的,这节课又是学生第一次使用,所以不太容易掌握,故作为本课难点。
说学生
三年级学生的特点是好奇心强,刚开始接触电脑,对其有着浓厚的兴趣及由于了解不深而产生的神秘感,需要教师利用他们的神秘感进一步激发他们的学习热情,保持学习兴趣。
说教学方法
@
谈话法
讲授法
讲演示法
讲自学指导法
任务驱动
说教学过程
‹一›情境导入,激发兴趣
我会以介绍朋友的形式导入,引发学生的好奇心
‹二›初步尝试,探究新知
尝试启动计算机
‹三›自由探索,分组游戏
鼠标游戏,分组学习
‹三›教师总结,巩固新知
2008191104
O(∩_∩)O
谢谢!
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