[管理学]《ERP》大纲.docVIP

ERP教学大纲 Enterprise resources planning 课程编号： 课程性质：选修 适用专业：会计、财务 学时数：48 （讲课：16，实验：32） 学分：2 执笔人：朱飞 审核人： 修订日期：2011年3月1日 一、课程的性质和目标 本门课程出相关的理论知识外，更多的是培养学生解决问题的技能性训练，要求学生一定要动手做出结果，所以课程多数是在实验室完成。由于本训练为综合知识的结合，故没有指定的单一教材，所有的知识内容为体验或感悟出企业管理的内涵。 二、课程教学内容和要求 1．第一讲 ERP运行规则介绍 这部分主要是对ERP沙盘模拟的运行规则进行介绍，通过本节让学生了解什么是ERP，ERP的操作规则是什么。并让学生学会如何进行生产分析，如何进行生产规划。 1．第二讲 ERP运行教学年演示 这部分主要是老师带领学生进行ERP沙盘模拟的实际运行，通过本部分让学生真正领会ERP沙盘运行规则，为后续学生自己实际的盘面操作打下基础。 2．第三讲 学生自主运行第一年 这部分主要是由学生自主进行企业生产经营规划，进行ERP沙盘的实际运行，通过本部分让学生体会到开始企业生产经营之前编制预算的重要性，为后续年份的生产经营规划打好基础。 3．第四讲 学生自主运行第二至第六年 这部分主要是由学生在各年生产经营的基础上，根据市场预测图，预测产品的年需求量，修订每年初编制的预算，自主进行企业生产经营规划，通过本部分让学生初步了解企业的生产经营包括哪些内容。 4．第五讲 小组总结 这部分主要是根据学生各年生产经营的情况，总结各组在这六年生产经营中的得失，并通过由获得第一名的小组介绍经验，让学生了解经营好的企业是如何做的，思考自己的问题在哪里，如何改进。 三、课程教学环节的安排、方法和考核方式 课程教学环节安排 序号 主要内容 授课 方式 学时数 作业或考核 安排 1 第一讲 ERP运行规则介绍 讲授 3 分组，制定公司名称和口号 2 第二讲 教学年演示 实验 3 练习沙盘运行方法 3 第三讲 企业运作第一年 实验 3 编制预算 4 第四讲 企业运作第一年完成及点评 实验、讲授 3 沙盘运行、小结 5 第五讲 企业运作第二年 实验 3 编制预算 6 第六讲 企业运作第二年完成及点评 实验、讲授 3 沙盘运行、小结 7 第七讲 企业运作第三年 实验 3 编制预算 8 第八讲 企业运作第三年完成及点评 实验、讲授 3 沙盘运行、小结 9 第九讲 企业运作第四年 实验 3 编制预算 10 第十讲 企业运作第四年完成及点评 实验、讲授 3 沙盘运行、小结 11 第十一讲 企业运作第五年 实验 3 编制预算 12 第十二讲 企业运作第五年完成及点评 实验、讲授 3 沙盘运行、小结 13 第十三讲 企业运作第六年 实验 3 编制预算 14 第十四讲 企业运作第六年完成及点评 实验、讲授 3 沙盘运行、小结 15 第十五讲 总结点评 讲授 3 六年总结 16 第十六讲 总结考核 讲授 3 计算得分 合计 48 课程教学方法 （1）教学突出对规则的讲解，预算编制的重要性和对市场预测的分析方法；讲解力求通俗易懂，培养学生发挥探索精神，运用学过的知识解决实际问题。 （2）针对课程特点开展 “职务总结”；培养学生反思和团队合作能力。 （3）为了训练和培养学生的实际操作能力，必须要求学生进行课堂练习和课后作业练习。 考核方式 论文。 成绩计算 平时成绩（包括出勤、作业和3次随堂小考）占50%，期末考试成绩占50%。 四、本课程与其它课程的联系 1. 与前续课程的联系 《会计》、《市场营销》、《生产运作》等课程是学生进行ERP沙盘模拟的理论指导，可为学习本课程打好理论基础。 2. 与后续课程的关系 本课程的后续课程主要有 “中级财务会计”、“营销策划”等课程，本课程是专业课程的实践应用，为学生后续课程的学习指明了方向和思路。 五、建议教材和教学参考书 1.教材：无指定 2．参考书：《ERP沙盘模拟学习指导书》王新玲 柯明 耿锡润 编著 电子工业出版社； 《ERP沙盘实战(第二版)大学文科实践系列教材》陈冰编著，经济科学出版社。 六、必要的说明 本课程属于实践课程，对专业基础课的掌握要求较高，学生需在课后对本课程所涉及到的专业基础课相关内容进行复习。 同时，在学习这门课时，需要上机操作，要做好课后练习工作，这样才能学好ERP这门课程。