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SQL Server 2005 实例教程 电子工业出版社 下页 上页 SQL Server 2005实例教程—电子工业出版社 SQL Server 2005实例教程 第 1 章 职业岗位需求分析、课程定位与教学案例综述 本章导航 高职院校每开设一门课程都应进行市场调研，进行职业岗位需求分析，了解市场对该课程的知识、技能有哪些具体要求，课程定位是否准确，适应面是否广，课程内容是否过时或落后。每当我们学习一门新课程或训练一种新技能的时候，首先应了解该课程在所学专业的课程体系中的地位和作用，对学习后续课程有哪些帮助，这样学习目标将更加明确，有助于提高学生学习兴趣。本章主要进行职业岗位需求分析，课程设置和课程定位分析，对教学案例与技能训练体系进行说明。 职业岗位需求分析 1、在软件开发工具、网站开发工具及编程语言方面，必须要熟练掌握以下知识或具备以下技能。 ① 熟悉或精通C#、VB.NET、Java、VB、VC等开发工具的一种或几种。 ② 熟悉ASP.NET、ASP、JSP和PHP等网络编程技术的一种或几种。 ③ 熟悉Windows平台下的程序开发，了解Linux、VxWorks、Solaris开发平台。 ④ 熟练使用ADO.NET实现数据库访问的操作。 ⑤ 熟悉JavaScript，Dreamweaver(CSS)。 2、在数据库设计、管理和程序开发方面，必须要熟练掌握以下知识或具备以下技能。 ① 熟悉或精通Access、Microsoft SQL Server、Oracle、DB2、Sybase、Informix、MySQL等主流数据库管理系统的一种或几种。 ② 了解Sqlite、PostGRE、BerkleyDB等嵌入式数据库管理系统。 ③ 了解数据库理论及开发技术，了解数据库建模，熟悉常用数据库建模工具。 ④ 精通T-SQL 或PL/SQL、存储过程和触发器、SQL优化及数据库管理，能够快速解决数据库的故障。 ⑤ 熟悉SQL的设计和开发（包括表设计和优化，复杂查询语句的调试和优化）。 ⑥ 熟悉数据库后台管理和SQL编程。 3、应具备以下基本素质和工作态度。 ① 积极的工作态度和较强的责任心，良好的沟通和学习能力。 ② 具有主观能动性、团队合作精神和强烈的事业心。 ③ 较强的敬业精神，创新精神，开拓意识及自我规范能力。 ④ 强烈的客户服务意识、较强的理解能力，能够在压力下独立完成工作。 课程设置和课程定位分析 1、数据库技术是现代信息科学与技术的重要组成部分，是计算机处理数据和管理信息的基础，是数据库应用系统的核心部分。 。 2、数据库技术课程已成为高职院校计算机教学中的重要课程，是计算机类专业的一门必修的核心课程。 教学案例与技能训练体系说明 一、教学案例综述 技能训练层次 案例数据库 对应的信息系统 主要的数据表 教师课堂示范 WebShop 电子商务系统 图书信息、图书类型、出版社、联系人 学生课堂实践 WebShop 电子商务系统 图书类型、借书证、图书借阅、读者类型、藏书信息、超期罚款、图书入库、图书归还、图书存放位置、部门、读者信息、用户 课外拓展实训 BookMis 图书管理系统 图书类型、借书证、图书借阅、读者类型、藏书信息、超期罚款、图书入库、图书归还、图书存放位置、部门、读者信息、用户 单元独立实训 BookMis 图书管理系统 图书类型、借书证、图书借阅、读者类型、藏书信息、超期罚款、图书入库、图书归还、图书存放位置、部门、读者信息、用户 课程综合实训 StudentMis 教务管理系统 学生信息、课程信息、部门、专业、班级、成绩表、教师信息、授课表、选课表、授课形式、课程类型、民族、籍贯、政治面貌、学历、职称、学籍 探索设计实训 HotelMis 酒店管理系统 预订单、入住单、账单明细、客房信息、系统用户、客房类型 二、WebShop 数据库说明 （一）WebShop是一个B-C模式的电子商城，该电子商务系统要求能够实现前台用户购物和后台管理两大部分功能。 （二）WebShop电子商城的数据库设计的主要数据表。 1、Customers表（会员信息表） 2、Types表（商品类别表） 3、Goods表（商品信息表） 4、Employees（员工表） 5、Payments 表（支付方式表） 6、Orders表（订单信息表） 7、OrderDetails表（订单详情表） 8、Users表（用户表） 三、BookData 数据库说明 BookData数据库包含BookType、Publisher、BookInfo、BookS