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标题的理解
(二)分析标题的作用(妙处) 一、内容材料方面 表明写作对象 体现主要内容 二、结构线索方面 贯穿全文线索 三、情感主旨方面 揭示文章主题 表明作者情感 四、艺术效果方面 设置悬念、引起读者兴趣 语言特点(生动形象、历史厚重感等) 《平等的尊严》谈谈你对题目的理解 人与人之间是平等的。(注:字面义 表层含义) 一个人尊重他人就等于尊重自己。(主题的角度 深层含义) 例题举要 九年级(上)语文三六单元测试卷第16题: 有人把文章题目改为“兄弟情”,你赞同吗?请简述你的理由。(4分) (三)风吹起蒲公英(15分) 示例:(1)我赞同用原来的标题。因为“风吹起蒲公英”喻指他帮助弟弟实现人生梦想,标题含蓄新颖,形象生动,更好地突出了文章的主题,令人回味无穷。 (2)我赞同用“兄弟情”这个标题,因为这个标既既概括了文章的主要内容,又表选出了兄弟之间的深厚情谊·突出了文章的中心,标题简洁明白。 飞厦中学九年级语文开学初试卷16题: 16.文章以“粥里春秋”为题,蕴含了作者哪些情感?(4分) (4分)对农人辛苦种植粮食和珍惜粮食的敬重;对饥饿年代人与人之间相湍以沫的真情的怀念;对珍惜粮食的传统美德得以传承的欣慰;对如今人们过上衣食无忧的幸福生活的喜悦。 三、课堂总结 1、标题的含义、标题的理解 基本是同一个概念,主要是联系文章主题分析,主要分析出深层含义。 2、标题的作用、标题的妙处 基本是同一个概念,要多方面,分要点逐一分析。一般是一个要点2分。 3、理解文章内容、把握文章主旨、体会作者情感、体会语言特点、理清文章线索是做好这类题的基础。 四、温故而知新 练习回顾 4.小说以“旧餐桌上的美好时光”为标题有什么作用?(4分) 营造了温馨的氛围,暗示母子关系的修复;引起读者的想像,含蓄地表达了加强沟通,互相理解,共享美好时光这一主题。 实战演习 2010河北卷《最美的善举》 阅读选文后,你会为其精美的文题所折服,联系全文,说说选文标题好在哪里? 最美的善举是“络腮胡子”通过收买蝉蛹暗中帮助1号床病友的事情。最美一词更体现出行为的高尚,不仅是付出爱,还顾及了别人的尊严。(标题的含义) 文题凝练地概括了“络腮胡子”帮助病友这一情节,表达了作者对络腮胡子行为的钦佩和赞扬。题目耐人寻味、引起读者阅读的兴趣。 (标题的作用) 对标题拟写意图的综合考察 解答这类题目必须在把握文章内容、主旨和情感的基础上,综合标题的含义和作用两方面来作答。 五、课堂浓缩,及时记忆 1、标题的含义、标题的理解 基本是同一个概念,主要是联系文章主题分析,主要分析出深层含义。 2、标题的作用、标题的妙处 基本是同一个概念,要多方面,分要点逐一分析。一般是一个要点2分。 3、理解文章内容、把握文章主旨、体会作者情感、体会语言特点、理清文章线索是做 标题的含义(理解) 一 表述表层含义 (根据字面义、材料内容表述) 二 体会深层含义 (结合文章主旨、作者情感体会) 标题的作用(妙处) 一、内容材料方面 表明写作对象 体现主要内容 二、结构线索方面 贯穿全文线索 三、情感主旨方面 揭示文章主题 表明作者情感 四、艺术效果方面 设置悬念、引起读者兴趣 语言特点(生动形象、历史厚重感) “0分”与“满分”的距离 考点九:题目的含义及作用。 记叙文阅读 (含散文、小说) 文学作品阅读复习之 ——标题的作用与含义 文章标题 常见的考查方式: 标题的作用; 标题的含义; 拟标题 我的探究: 标题的作用 也可品味标题的修辞手法 设置悬疑,引出下文,吸引读者 文章线索,贯穿全文 点明···中心;表达··主题 标题的作用解题思路、方法 大体从以下方面入手: 1起线索的作用 2点明主题,揭示中心 3引出下文,设置悬念,激发读者阅读兴趣 4品析修辞----生动性; 如《走一步,再走一步》 《田野上的白发》 如《背影》《羚羊木雕》 如《在山的那边》《谁与我同行》 如《蘑菇转了一个弯》《紫藤萝瀑布》 我的探究: 标题的含义 分析字面义(本义)----内容 分析深层义(引申义、比喻义) ------中心思想(抓抒情议论句) 标题的含义解题思路、方法 主要从两方面入手: 1、字面上意义 2、隐含的意义 如《走一步,再
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