2013年本科教学质量报告-大连工业大学.PDFVIP

2013年度本科教学质量报告 大连工业大学 大连工业大学 二〇一四年四月 目 录 引 言 1 1. 本科人才培养基本情况 1 1.1 本科人才培养目标及服务面向 1 1.2 本科专业设置 2 1.3 全日制在校学生情况 3 1.4 本科生源质量 4 2. 师资与教学条件 4 2.1 师资队伍 4 2.2 教学经费投入 6 2.3 教学用房 6 2.4 图书 6 2.5 仪器设备 7 2.6 信息化建设 7 3. 教学建设与改革 8 3.1 专业建设情况 8 3.2 培养方案特点 8 3.3 课程建设情况 9 3.4 教材建设 11 3.5 实践教学 11 3.6 教学改革 12 3.7 国际合作情况 14 4. 质量保障体系 14 4.1 人才培养中心地位落实情况 14 4.2 加强制度建设 15 4.3 教学质量保障体系建设、日常监控及运行情况 16 4.4 专业综合评价、学位评估和专业认证 17 5. 学生学习效果 17 5.1 学生学习满意度 18 5.2 毕业及就业情况 18 6. 学校特色发展 20 6.1 引进国际优质教学资源，全面提高我校国际化办学水平 20 6.2 搭建学生科技创新创业平台，不断提高学生创新能力和水平 21 6.3 积极探索校企协同育人模式，提高人才培养质量 21 7. 需要进一步解决问题 22 7.1 强化人才培养的中心地位，全面提高本科教学质量 22 7.2 加强高水平教师队伍建设，提升教师教学能力 22 7.3 全面推进新校区征地，改善办学条件 23 结束语 23 II 大连工业大学 2013 年度本科教学质量报告 引 言 大连工业大学创建于1958年，是我国最早建立的四所轻工业学院之一，是 一所以工为主，工、理、艺、文、管、经六大学科门类协调发展，以培养轻工、 纺织、食品、艺术等专业人才为办学特色的高等学府。近年来，学校在人才培 养、学科建设、科学研究等各方面都取得了快速发展和进步，本科教学评估优 秀，成功更名大学，成为博士学位授予单位，具备推荐优秀应届本科毕业生免 试攻读硕士学位研究生资格，学校正在沿着建设有特色、高水平教学研究型大 学的目标稳步前进。 2013年，大连工业大学朱蓓薇教授增选为中国工程院环境与轻纺工程学部 院士，实现了学校培养院士的重大突破。有辽宁省教学名师8人，辽宁省普通高 等学校专业带头人5人，辽宁省高校“攀登学者”2人，16人入选辽宁省“百千万人 才工程”百人层次，辽宁省领军人才1人，辽宁省优秀专家2人，享受国务院政府 特殊津贴专家28人，辽宁省特聘教授4人。 学校伴随着祖国前进的脚步和现代化建设的进程而不断发展，形成了“博学 精思，笃行致新” 的校训，遵循新时期“ 以人为本、强化内涵、彰显特色、开拓致 新” 的办学理念，在人才培养、科学研究、文化传承、社会服务等方面为国家做 出了积极贡献。在新的历史阶段，大连工业大学将坚持科学发展观，进一步加 强内涵建设，提高办学质量，努力把学校建设成特色学科国内领先，优势学科 全国一流，国内知名并有一定国际影响的有特色、高水平教学研究型大学，成 为我国消费产业重要的人才培养基地和科技研发及学术交流中心！ 1. 本科人才培养基本情况 1.1 本科人才培养目标及服务面向 学校以社会需求为导向，强化专业特色和竞争优势，完善培养方案，优化 专业结构；进一步加强教学建设，深化教学改革，创新人才培养模式，推进“质 量工程”建设；更新管理理念，完善质量标准、质量监控与保障体系。 1 大连工业