CMOS电路教学方法浅谈-数字电路.PDFVIP

第 24 卷第 1 期 电 气电子教学学报 V o l. 24 N o. 1 2 0 0 2 年 2 月 　　　　　　　　　　　　　　　　JOU RNAL O F EEE 　　　　　　　　　　　　　　　Feb . 2 0 0 2 CM O S 电路教学方法浅谈 宁改娣　杨拴科 (西安交通大学电气学院　西安: 710049) 摘　要　数字逻辑电路最基本的构造就是用电子开关实现逻辑“0 ”和逻辑“1”。目前采用CM O S 构造的逻辑器件在总体性能上已超过T TL , 因 而将成为数字电路教学的重点内容。本文介绍了从M O S 管的逻辑形式出发用互补对及广义互补的方法揭示CM O S 逻辑电路实质的内容以供 参考之用。 关键词　逻辑电路　数字　CM O S　互补 About the Teach ing M ethod of CMOS C ircuit , N ing Ga id i Yang Shuanke (E lectrical Engineering Co llege of X ian J iao tong U niversity X ian 710049, Ch ina) : , Abstract N ow the to tal perfo rm ance of the logic ch ip s w h ich u se the CM O S structu re is superio r to that . . of ch ip s w h ich u se the T TL A nd so it shou ld be paid m uch atten tion on the teach ing of the CM O S ch ip s In th is article, it is started from the logic fo rm of the M O S tube, then u sing the com p lem en tary pair and the general com p lem en tarity to reveal the essen tial of the CM O S logic circu it m o re visually. : ; ; ; Keywords logic circu it digital CM O S com p lem en tary 路实质, 因而不利于CM O S 逻辑电路的设计。 0　引言 本文从M O S 管的逻辑形式出发, 揭示 CM O S 构造数字逻辑电路的基础就是将逻辑 0 和逻辑 电路的实质, 可起到简单易懂且有利于复杂逻辑设 1 用电子开关来实现。常用双极晶体管(T TL ) 和场 计的效果。 效应管( ) 的电子开关构成简单逻辑门。数字逻 M O S 1　 管逻辑形式和电压传输特性