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信息安全法学教育现状
信息安全法学教育思考 马民虎 西安交通大学信息安全法律研究中心 主任 • 信息安全法学发展为一门法学新兴学科的趋势日益显著，印第安 纳大学、哈佛大学、斯坦福大学、伯克利大学、牛津大学、 George Mason大学、香港大学等一流大学机构都通过建立专门 学术机构，发展信息安全法学教育，培养综合型的信息安全法律 人才。 • 2016年6月，中央网信办、国家发改委、教育部、科技部、工信 部、人社部等部委联合发文，提出“加强网络安全学院学科建设 和人才培养”的8条意见。要求加快网络安全学科专业和院系建 设；创新网络安全人才培养机制，建设跨理学、工学、法学、管 理学等门类的网络安全人才综合培养平台。 • 《网络安全法》第二十条 • 国家支持企业和高等学校、职业学校等教育培训机构开展网络 安全相关教育与培训 ，采取多种方式培养网络安全人才 ，促进网 络安全人才交流。 目录 1 信息安全法学教育现状 2 信息安全法学学科地位 3 信息安全法学教育体系 4 信息安全法学教育重点及其方向 信息安全法学教育现状 信息安全法学教育现状 信息安全法学教育现状 信息安全法学教育现状 西安交通大学信息安全法律研究中心是2008年11月经西安交通大学正式批准设立的集科研 、教学、国际合作交流等于一身的校级研究机构，是我国最早成立的、目前唯一专门从事信 息安全法学研究的学术机构。 中心运用跨学科研究方法，采用系统科学、数学模型等手段，挖掘信息安全法学所涉及 到的政治、文化、经济、技术和社会等关系，为国家信息安全法制建设提供软科学研究，推 动国家信息安全法制建设，繁荣信息安全法学学科 信息安全法学教育现状 西安交通大学开设全校 《计算机法》选修课 法学网络远程 《计算机法》 法学本科 《信息安全法》 硕士生 《计算机法》《信息安全法》 博士生 《信息安全法与社会治理》 培养了一大批信息安全法学方向硕士、博士招生已具规模 政府、法院、检察院、企业、科研、教育骨干 信息安全法学地位 信息安全法学地位 •网络空间 民法、经济法学、刑法 安全 行政法、知识产权法 诉讼法学、国际法学 •信息安全 信息法学、科技法学 法学 法律治理学、网络法学 信息安全法学地位 • 解析思维综合思维 •跨学科发展必然产生新的学科门类 • 部门法学领域法学 信息安全法学教育体系 信息安全法学教育体系 • 教学（计划） 教育要素 • 实验实习（室/基地） • 科研（课题）咨询 • 学历教育 教育模式 • 非学历教育 • 研修沙龙 • 初级 教育层次 • 中级 • 高级 信息安全法学教育体系-课程计划 信息安全法学教育体系-
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