[高等教育]《高等教育心理学》课件2.ppt

（二）群体极化、群体思维与去个性化 群体极化：是指群体成员中原已存在的倾向性得到 加强，使一种观点或态度从原来的平均水平，加强到具 有支配性地位的现象。 群体思维：高凝聚力的群体在进行决策时，人们的思维会高度倾向于寻求一致，以至于对其他变通路线的 现实性评估受到压制。这种群体决策时的倾向性思维方 式，被称作群体思维。 去个性化：是指个人在群体的压力和群体意识影响下，似乎感到自己被淹没在群体之中，并丧失了个人身份和责任感，从而产生一些个人单独活动时不会出现的行为。 （三）群体中的从众与服从 1、从众 从众是指人们在群体影响和压力下，放弃自己的 意识而采取与多数人一致的行为的心理状态，即在知觉、判断、信仰以及行为上表现初与群体众多数人一致的态度。 2、服从 服从是指个体按照社会要求、群体规范或者别人的意志而作出的行为。 （四）群体中的模仿与感染 1、模仿：是指个体在没有外界控制的条件下，受到他人行为的刺激影响，而引起一种与他人的行为类似的行为。 2、感染：是一种情绪的传递过程，他通过言语、 表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的情绪和行为。 三、大学生班集体心理 （一）大学班集体的作用与类型 （二）集体凝聚力的培养 1、集体目标的确立 2、集体舆论与规范的形成 第四讲 伤心总是难免的你又何苦 一往情深 ——大学生恋爱心理 大学是没事可做的年轻人聚集起来谈恋爱的场所。 ——《魔鬼词典》 课 桌 上 的 心 语 1、 天若有情天亦老,人若有情死的早。 2、 人在教室心在外，读书不如谈恋爱。 其实恋爱并不坏，为了祖国下一代。 3、 我爱的人名花有主、爱我的人惨不忍睹。” 4、 晚自习深处，遇见一恐龙撞树，恐怖， 恐怖，真想一头撞树。 晚自习深处，偶见一丑男撞树，恐怖， 恐怖，可怜一棵小树。 5、 你是前世一盏灯，照亮我的后半生。 6、 某大学生真可爱，多吃饭，少吃菜，省下钱来谈恋爱。 7、 我爱你但是我不敢说，我怕我说了，我就回去死， 我怕我死了，就没有人像我这样爱你。 8、 破锅只有破锅盖? 和尚只有尼姑爱????? 只要爱情深似海 麻子脸上放光彩 一、恋爱的本质 爱情是由生理因素、心理因素、社会因素构成的 综合体。其中生理因素是爱情的基础，心理因素是爱 情的本质规定，社会因素是爱情的社会条件和形式， 三者缺一不可，它们相互联系，相互制约，相互作用 构成了爱情的本质，而恋爱则是男女双方培育爱情的 过程。 二、大学生恋爱的心理原则 1、相似性原则 2、相同性原则 3、互补性原则 三、大学生恋爱的类型 1、事业型 （志同道合型） 2、实际型 （理智现实型） 3、时尚型 （感官满足型） 4、消遣型 （游戏人生型） 5、浪漫型 （纯粹情感型） 6、功利型 （功利满足型） 四、大学生恋爱的特点 1、注重恋爱过程，轻视恋爱结果 2、主观学业第一，客观爱情至上 3、恋爱观念开放，传统道德淡化 4、恋爱态度宽容，承受能力较弱 5、浪漫色彩浓厚 6、自主性强、盲目性、随意性大 五、大学生恋爱心理特点分析 1、社会因素 2、家庭因素 3、学校因素 4、自身因素 六、培养大学生健康的恋爱心理 （一）树立正确的恋爱观 1、健康的恋爱心理 （1）恋爱动机必须单纯 （2）追求思想感情的一致 （3）心理的相容 （4）理智健康 （二）正确的恋爱态度 1、真正的爱情需要真诚 2、高尚的爱情需要专一 3、美满的爱情需要互相尊重和理解 （三）恰当的恋爱方式 1、提倡文明理智的恋爱方式 2、准确地把握住感情的分寸 3、学会调适热恋中的性冲动 （四）培养健康的恋爱行为 1、健康恋爱行为的基本要求 2、培养爱的能力与责任  第 五 讲 不是我的错，都是网络惹的祸