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经典散文-3
经典英文作品欣赏与诵读Appreciation and Oral Reading Of Classic English Works ; Objectives;What I have lived for by Bertrand Arthur William Russell ;20世纪初,曾震惊世界的“罗素悻论”及解决这一体系的“类型论”,是他致力于现代数学基础研究的重大成果,而他的逻辑原子主义、中立一元论则为现代西方哲学某些流派开一代先河。;What I have lived for by Bertrand Arthur William Russell;What I have lived for by Bertrand Arthur William Russell;What I have lived for by Bertrand Arthur William Russell;12. 著名的《罗素―爱因斯坦宣言》 1955年2月中,爱因斯坦收到了英国著名哲学家罗素的信,告诉他由于制造核武器的竞赛,人类的前途实在令人担心,希望以爱因斯坦为首团结几个著名的科学家发表宣言避免毁灭人类的战争发生。 爱因斯坦在收到信后马上回信表示:“你熟悉这些组织的工作。你是将军我是小兵。你只要发出命令,我就随后跟从。”于是出现了著名的《罗素―爱因斯坦宣言》:“有鉴于在未来的世界大战中核子武器肯定会被运用,而这类武器肯定会对人类的生存产生威胁,我们号召世界各政府公开宣布它们的目的……我们号召,解决它们之间的任何争执都应该用和平手段。” 13. 他的最后政治声明是有关中东的,谴责以色列袭击埃及和巴勒斯坦难民营。这个声明写于他逝世(1970年2月2日)的前两天,这说明罗素在生命的最后时刻还在为世界和平事业和人类的前途操劳。 ;What I have lived for by Bertrand Arthur William Russell;What I have lived for by Bertrand Arthur William Russell; 在对知识的渴求上,罗素可谓生命不息,写作不辍,一生留下七十多部著作和无数文章,他把自己所有智慧、力量都献给了人类。 罗素从小失去父母,一生坎坷,却关爱人类,反对战争,反抗独裁,追求和平。 文章赏析 1. 文章开门见山,开头便提出了支配自己一生的三种感情the longing for love, the search for knowledge, and unbearable pity for the suffering of mankind. (三个for 并列) 接下来三段分段分别讲述了三种感情,最后一段总结全文。 在第一段,作者运用了比喻的手法讲述了这三种感情对他自己的影响。 ;These passions, like great winds, have blown me hither and thither, in a wayward course, over a great ocean of anguish, reaching to the very verge of despair. 2 第二段用了排比句和比喻讲述对爱情的渴望 排比结构:I have sought love (it), because………….. 追求爱情的三个原因: 1)it brings ecstasy. 2) it relieves loneliness. 3) in the union of love, I have seen the prefiguring vision of the heaven. 第三段描述对知识的追求 1)了解人类的心灵 2) 为什么星星会发光。 3)理解毕达哥拉斯的力量。 ; (毕达哥拉斯通过数的力量,驾驭了万物的变化。他最早悟出了万事万物背后都有数的法则在起作用) 最后一句看出了作者虚怀若谷的胸怀。 3. 第三段描述了对各种苦难的同情。 饥饿中的孩子 被压迫被折磨者 孤苦无依的老人 全球性孤独贫穷和痛苦 第一句Love and knowledge, so far as they were possible, led upward toward the heavens.是过渡句。转折词But将作者从天堂带回了现实世界。 比喻句 Echoes of cries of pain reverberate in my heart. ;
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