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高中思想政治《政治生活》知识归纳表单元课编号内容题型??????第一单元?公民的政治生活????????第一课?生活在人民当家作主的国家1国家的含义：①国家由领土、人口、政权、主权构成，其中主权是国家的生命和灵魂。②国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。③国家具有社会属性。?2国体即国家性质，是指社会各阶级在国家中的地位。国家性质：由工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。?3我国的国体是人民民主专政，本质是人民当家作主。人民民主具有广泛性（权利、主体）和真实性（制度、法律和物质保障）。√4我国人民民主专政的特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主；对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。?5民主：①国家制度：共同管理国家事务→与“专制”对立。②原则：平等；少数服从多数→统治阶级中的多数，民主具有阶级性。③民主制国家都是民主与专政的统一，专政是阶级的统治。（注意：专制≠专政。）?6坚持人民民主专政：①立国之本；政治基石；政治保证。②新的历史时期新的要求：民主；法治；服务；文化；民生。?7我国公民与国家的关系：我国是人民当家作主的社会主义国家，公民与国家形成了新型的关系。人民是国家的主人，国家的权力来源于人民。√8公民参与政治生活的基础：（1）公民的政治权利：①选举权与被选举权。公民的基本民主权利，公民参与管理国家和社会的基础和标志。②政治自由。③监督权：批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权。（2）公民的政治义务：①维护国家统一和民族团结；②遵守宪法和法律；③维护国家安全、荣誉和利益；④服兵役和参加民兵组织。?9公民参与政治生活遵循的原则：①法律面前一律平等。（注意：这是指司法和守法的平等，不是立法的平等。法律体现统治阶级意志）②权利与义务统一。③个人利益与国家利益相结合。√10政治生活的内容：①行使政治权利，履行政治义务；②参与社会公共管理活动；③参与社会主义民主政治建设；④关注我国在国际社会中的地位和作用。????第二课?我国公民的政治参与11民主选举：（1）选举方式：①直接选举。②间接选举。③等额选举。④差额选举。（2）选举方式的选择必须体现国家性质，并与经济发展、社会进步状况相适应。根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件确定。（3）珍惜选举权利：①选民参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素。②是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。③是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。?12民主决策：（1）民主决策的方式：①社情民意反映制度。②专家咨询制度。③重大事项社会公示制度。④社会听证制度。（2）公民参与民主决策的意义：①有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性。②有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性。③有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施。④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。√13民主管理：①农村：村民委员会。②城市：居民委员会。（注意：村民委员会和居民委员会属于基层群众自治组织，乡镇属于基层国家机关。）③发展社会主义民主政治的重要内容；意义：保证人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，人民当家作主最有效的途径。?14民主监督：（1）民主监督的渠道：①信访举报制度。②人大代表联系群众制度。③舆论监督制度。④监督听证会。⑤民主评议会。⑥网上评议政府。（2）民主监督的意义：①有利于改进国家机关和国家工作人员的工作。②有助于激发公民关心国家大事，为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。（3）公民行使监督权必须采取合法方式。（注意区分民主决策与民主监督。）√15有序的政治参与：法律与规则。???????????????第二单元?为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府1政府的性质：国家权力机关的执行机关，国家行政机关。?2政府的职能：（1）政治职能：民主政治建设；协调人民内部矛盾；打击违法犯罪。（2）经济职能：①经济调节；②市场监管；③社会管理；④公共服务。（3）文化职能：①思想宣传；②文化建设（文化软实力）。（4）社会公共服务职能：①公共设施；②就业；③医疗；④社保；⑤人口；⑥环境。（5）国家性质决定国家职能；建设服务型政府。√3政府的宗旨：为人民服务。政府工作的基本原则：对人民负责。①坚持为人民服务的工作态度。②树立求真务实的工作作风。③坚持从群众中来到群众中去的工作方法。√4公民向政府部门求助和投诉的途径：①热线电话。②信访。③电子政务。④行政裁决、行政复议、行政诉讼。??第四课?我国政府受人民的监督5依法行政：（1）贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。（2）具体要求：①合法行政；②程序正当；③权责统一。（3）意义：①有利于保障人民群众的权利和自由。②有利于加强