小学副校长2017年秋学期个人工作总结.docVIP

小学副校长2017年秋学期个人工作总结 2017年8月，承蒙领导和同事们的信任，担任副校长和二年级的语文教学。回首本学期的工作，我不仅收获了领导的指导关怀，同事的帮助协作，更是在学习与工作的忙碌中锻炼了自己，成长了自己。下面，我就本学期来工作情况总结如下： 一、学习提升从我担任副校长的那天起，我就牢牢记住： 各项工作既要做 指战员 又要做 士兵 。因此我始终紧抓学习，积极参加各种培训活动，同时主动向领导与同事学习，向书本与实践学习、向会议与网络学习，在不断学习中找准定位，积极实践，并将学习和工作有效链接，以此不断提高自身的业务水平，拓宽工作思维，强化业务能力，全面提升自身综合素质，使自己更能胜任副校长的工作。 二、快乐工作我本着 多工作，少得利；多服务，少亲疏；多干实事，少说空话；多琢磨事，少琢磨人。 这一原则，以健康的心态，主动的态度工作并快乐着。 一是分管工作让人放心。作为一名副校长，我分管学校的教育教学、师资队伍、小片区管理等工作，我明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来到教师中去，努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系，打造和谐的团队。我很庆幸学校有一群优秀团结的教师团队，大家为着一个共同的目标走到这里，聚沙成塔、集腋成裘，虽然工作中有不同的声音，不同的意见，但大家都能求同存异、上下一心。每一项工作我努力做在前，做老师的表率。由于我校师资队伍的特殊性，期初每个工作岗位需要一段磨合期，我主动为他们分忧解难，使学校尽快步入正常的教学轨道。特别是吴培瑜教导的带领下，学校的教学常规、教务工作更细化、规范化。为了做真做细做实做好 小片区管理 工作，我主动跟进，积极与龙头校 第二实验小学联系，根据《第二实验小学 小片区管理 实施方案》，期初共同制定《片区联研活动安排表》，除日常的教研活动、网络教研外，积极为老师提供平台，本学期举行四场不同学科的联研活动 语文、数学、英语、艺术，把二小的丰厚资源、教研模式带入小学，开拓老师们的思维，强化新教师的反思能力，促进教师共同成长，提高教育教学质量。2017年元本.文,来.源,于.贵,州.学,习.网,.gzu５2 1. 月25日，在晋江市第二实验小学召开的晋江市 小片区管理 工作推进会上以《摸着石头过河 小片区管理工作之漫谈》一文作经验交流。 二是教学工作让人称心。作为泉州市骨干教师、晋江市学科带头人，我坚守教学第一线，研教材、研学生，悟课堂、悟问题，把语文的 听说读写 等基本功落到实处。让书香浸润孩子幸福的童年，是我作为一名语文老师的追求。本学期，我创新地为每一个学生建立了一本 我的阅读存折卡 ，制定一套完善的奖励机制，将储蓄的理念引进阅读，存折上每一笔存入代表的是孩子们所累积的知识财富。要求学生每天固定的读书时间，早上20分钟晨诵，中午至少30分钟午读，晚上至少20分钟暮醒，这样下来，一天至少保证每个孩子有1个小时读书的时间并将阅读到的好词佳句摘抄到 读书卡 上，就可以获得一笔不菲的 存款收入 。 我的阅读存折卡 统计的是学生每周 读书卡 获得的金额，每月固定时间存钱，而领钱购买相应的商品则由学生自主决定，你需要的、喜爱的商品只要你存够钱即可领取，随时购买。此举获得家长、学生一致好评，更赢得同事的赞誉，下学期将在学校推行。快乐工作，收获快乐。我在学习中反思，在反思中实践，在实践中成长，在成长中收获。本学期，被评为街道优秀教师；参加晋江市经典诵读、 小片区管理 论文评选获二等奖；参加街道阅读名著现场比赛获二等奖；在晋江市艺术学科 单元整合 主题研讨中，指导赵璇老师执教《单簧管波尔卡》；积极撰写论文参与汇编 三、展望未来在欣喜自己取得点滴收获的同时，我觉得个人应在管理能力、教科研能力等方面进行改进和反思，与大家一起更上一层楼。１．进一步加强 小片区管理 的持续联动，特别是加强学生体艺技能的交流； 二是加强德育层面、班主任层面交流； 三是实行 一对一 帮扶机制，提高针对性和实效性。2.进一步加强教学管理，提高教育质量： 一是加强对教学工作的整体规划； 二是是充分发挥教导处和教研组作用，抓实抓好教学常规，向常规管理要质量； 三是多深入课堂听课，加强对教学的指导和督查，向课堂要质量； 四是加强学生良好的学习习惯的培养。3.进一步加强专业化引领，促进教师专业成长： 一是要立足实际开展校本教研； 二是引导教师阅读、反思； 三是鼓励教师承担科研课题。4.进一步树立品牌意识，抓实特色创建工作。配合学校 2+1 工作要求，做强做大特色，扩大学校的影响力。新的学期，新的起点，我将继续充实自己，立足本职，创新工作，在张校长的带领下，和全体教师同心同德，努力将小学建设成为全市乃至全国极具影响力的品牌小学！