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小学2017—2017学年度第一学期学校工作计划
小学2017—2017学年度第一学期学校工作计划 一、指导思想本学期,我校工作继续以党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列讲话精神为指导,以区委、区政府 同城发展、富民强区 发展战略为统领,结合区教育局开学工作会议精神,不断丰富德育内容,以提高质量为核心,以安全教育为保障,以 奠基幸福人生 为办学理念,以幸福校园文化创建为主抓手和办学特色,以科学管理为切入点,以稳中求进为总基调,在 做最幸福的我 的校训指导下,让学生享受成长的快乐,让教师享受工作的愉悦,努力践行 让学校成为幸福乐园 的办学愿景,全面推进学校各项工作的有效开展,继续唱响 幸福四小 的主旋律。 二、工作目标 1、丰富德育内容,促进师生成长; 2、强化教学管理,提高教学质量; 3、抓实安全管理,建设平安校园; 4、坚持特色发展,唱响幸福旋律。 三、具体工作任务 (一)德育工作第一、抓好德育队伍建设。 1、开展政治学习。组织教师学习党的教育方针、政策,紧跟时代步伐,依法执教。 2、加强师德师风建设。建立教师师德档案,签订师德承诺书,组织教师进行师德宣誓、考核、自查自纠、民主评议等工作。 3、根据《幸福年级组评比细则》,做好每月的师德考核工作。 4、加强业务培训,提升管理水平。 (1)加强班主任、辅导员工作培训。每月召开一次班主任或辅导员工作研讨会,促进校内班主任、辅导员的交流,提升业务水平。 (2)努力提升班队会课质量。规范班队课程序,以每月一主题每周一专题的形式开展好班队会,充分调动学生的积极性,让主题班队会成为学生思想教育重要阵地。 5、完善《综合目标量化考核》。做到过程管理和业绩考核相结合,公平、公正、公开对班队工作进行阳光评估。第二、开展德育实践活动。 1、开展 我学习,我践行 社会主义核心价值观活动。本学期,德育处将通过诵读歌谣、主题班队会等生动活泼的形式开展教育,帮助孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。 2、积极开展习近平总书记重要讲话精神进校园活动,深入落实 进教材、进课堂、进头脑 精神。让习总书记系列重要讲话精神融入教材、课堂、课外活动和校园环境建设中,使 三进 活动实现制度化、常态化、长效化。 3、开展 少年向上,真善美伴我行 主题教育活动。结合读书活动,围绕 真善美伴我行 主题,开展征文、演讲系列活动,通过读 美 文,叙 美 事,发现和捕捉身边的好人好事,激发学生从小做起,践行真善美的动力,进一步加深学生对真善美的认识。 4、结合重大节日等开展好德育活动。本学期,德育处将继续结合重大传统节日,如纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年、教师节、中秋节等,通过观看视频、手抄报、文艺汇演的形式开展丰富多彩的活动。让学生在活动中体验生活,健康幸福地成长。同时抓实演讲、主持人小组和礼仪队的训练工作。 5、开展好 幸福之星 评比活动。全校开展 幸福之星 评比活动,从学生的学业素养、思想品德素养、身心健康素养、个性特长素养四个方面对学生进行评价,每周评选出幸福之星进行表彰,重视学生的学习过程、方法和结果,关注学生成长发展中的需求,引领学生全面发展。 6、组织好每周的升旗教育活动。充分利用升旗这一德育主阵地,加强爱国主义教育,培养爱国情操。 7、开展好安全和法治教育。开展安全演练、知识竞赛、专题讲座等活动,促使学生增强安全法律意识,制订切实可行的安全管理制度,防止学生伤害事故发生。 8、开展好心理健康教育。深入实施心理健康教育,制订切实可行的学校心理健康教育计划,实施关爱留守孩工程,建立留守孩档案,促进学生健康、快乐成长。 (二)教学工作第一、强化教育科研,提高实效性。 1、教研组根据学校教学工作计划,按期开展教学研讨活动,对每周教研活动情况进行通报。及时听评课,行政人员一学期15节以上,其他教师一学期10节以上,听课记录本各项内容要完善,学期末上交教导处检查,教导处将根据听评课情况分备课组评选出 优秀评课教师 。 2、鼓励教师个人课题的研究。促进教师专业发展,引导教师将教科研与教学相结合,提升学校教学质量。 3、积极组织教师参加国家、省、市、区各学科的论文、案例、课件等各种比赛,使教师在参加比赛的过程中有所收获,得到提高。鼓励教师积极撰写新课程的论文、教学设计、教学案例、教育叙事、教学反思等内容,向各级各类教育刊物投稿。学期末学校也将分学科组进行教学成果评比活动。 4、落实好学校校本教研工作。通过教师个人反思、同伴互助、教研人员的专业引领等形式,开展好教研活动、理论学习活动,扎实推进校本教研。 5、重视学科教研组建设,发挥群体优势,提高教研的实效性。每周进行学科组教研活动,讲求实效。教师要按时参加教研活动,教研组、备课组要做好记录。骨干教师、教研组、备课组成员参加市级及以上培训活动后,要及时进行学习分享。教师将学习笔记、心得体会等撰写在
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