心理实训中心建设方案PPT.ppt

校企合作 心理实训中心建设方案 中国心理学工程应用领军企业 上海惠诚公司简介 一 心理咨询中心建设意义 2 我国精神卫生政策法规 3 心理实训中心建设意义 二 心理实训中心规划图 三 心理实训中心功能室/区 四 心理实训中心市场与案例 五 项目提纲 校企合作--模式与实施 六 ★ 公司介绍 ★ 知识产权 上海惠诚公司简介 一 ★ 国内最早从事心理整体化服务的机构 从事心理行业18年★自主研发： 百余种软件、20多种专业设备 ★覆盖行业广泛： 行业覆盖医疗、民政、军队、公安、武警、消防、司法、教育、航空航天、企事业等多行业和部门。市场占有率80%以上。 ★ 公司介绍 三十五项国家专利 3家分公司 100多人的专业研发团队 2000平米的研发生产基地 ★ 知识产权 心理实训中心建设意义 二 ★ 社会现象 ★ 政策支持 ★ 领导关怀 ★ 建设意义 1.1999年 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神，增强青 少年适应社会生活的能力。 2.2004年 《中等职业学校学生心理健康教育指导纲要》 3.2008年 《全国精神卫生工作体系发展指导纲要》中小学（含中职）建立心理健 康辅导室、设置专职教师并配备合格人员的学校比例，到2015年城市达到60%、 农村达到30%。在学校开展心理健康教育的比例，到2015年城市达到85%、农村达 到70%。降低儿童和青少年精神疾病和心理行为问题发生率，到2015年降为10%。 4.2012年 《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》重点要求开展心理健 康教育，建立心理辅导室。大力开展心理健康教育教师培训，要重视教师的心理 健康教育工作，并将中等职业教育的心理工作重视起来。 5.《教育部卫生部共青团中央关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见教社政〔2005〕1号》含高职高专院校。由于大学、高职高专文件太多，在此就不一一列出。 ★ 政策支持 二零一四年九月九日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京师范大学看望教师学生，来到心理学院，走进团队行为、学习困难评估、学习能力提升等实验室，仔细观看科学仪器上显示的参试者脑电波等图像和数据，了解学校心理学科发展以及在灾后心理重建、航天员选拔、南极科考等领域转化运用心理学的情况。 ----人民网－人民日报 做党和人民满意的好老师 　　——同北京师范大学师生代表座谈时的讲话 ★ 领导关怀 ★ 建设意义 咨询与治疗 ? 针对一般师生开展心理问题筛查和咨询 ? 针对心理问题进行心理治疗与心理训练 促进与发展 ? 提高人群面对突发和挫折事件时的心理承受能力 ? 获得优秀心理素质和心理自助能力? 预防与维护 ? 普及心理健康保健知识与技巧 ? 定期进行心理健康“体检” 安全与和谐 ? 加强校园文化建设，营造良好心理健康教育氛围 ? 减少校园暴力事件发生，维护校园安全 ? 建立档案分析，促进校园和谐 心理实训中心规划思路与平面图 三 ★ 规划思路 ★ 解决方案 ★ 规划平面图 ★ 规划思路 S1自杀自残 S2校园暴力 S3未成年犯罪 S4网络成瘾 S5早恋性困扰 S6 考试焦虑 S7 人际障碍 S8 品质塑造人格培养 T1虐待、体罚暴力 T2抑郁、焦虑情绪 T3癌症等身心疾病 T4恶意侵害 T5社会道德责任缺失 P1体罚家暴 P2过度溺爱 P4亲子冷漠 P3 教养方式不当 解决原理方法 推荐功能室/区 解决原理方法 推荐功能室/区 解决原理方法 推荐功能室/区 心理实训室解决方案 1接待阅览室/区 2心理测评室/区 3心理辅导室/区 ★ 解决方案 ★ 规划平面图 心理实训中心功能室/区 四 ★ 接待室（兼阅读区） ★ 办公室（兼个案测量） ★ 宣泄室 ★ 自信屋 ★ 沙盘室 ★ 音乐放松室 ★ 身心实训室 ★ 团体活动室 ★ 其它辅助心理课件 ★