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小学奥数-三年级-填运算符号和括号PPT
填运算符号和括号;四则运算中,先乘除、后加减,有括号,就先算括号里的。; 解答添运算符号和括号的问题时,可以采用从后面开始想的逆推法,也可以采用从头开始想的凑数法。
逆推法思路比较固定,容易掌握,但分析头绪多,计算繁杂。
凑数法方法简便,比较灵活,需要更多的机智和灵巧。
分组法,牢记公式很好用。
加数组=(左+右)÷2;
减数组=(左?右)÷2.;【例1】写出算24点的算式。;【例2】写出算24点的算式。;【例3】在下面五个数之间添上运算符号(也可用括号),使下列等式成立.
1 2 3 4 5=1;【随堂练习1】将+?×÷分别填入下面等式的○里,使等式成立。
12○4○9=2○8○4.;【例5】在5个3之间添上适当的运算符号“+、?、×、÷”和“( )”,使得下面的算式成立。
3 3 3 3 3=5;【例5】在5个3之间添上适当的运算符号“+、?、×、÷”和“( )”,使得下面的算式成立。
3 3 3 3 3=5;【例6】在□中添加适当的运算符号(不能添加括号),使算式成立.
17□3□4□9□7□6□4=20;【随堂练习2】在下面两个数字之间填上“+”或“?”,使等式成立。
1 2 3 4 5 6=1;【例7】在下面12个5之间添上+、-、×、÷,使算式成立。
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5=1000;【练习01】在下面五个5之间,添上适当的运算符号(也可用括号),使算式成立。
5 5 5 5 5=10;【练习02】添上运算符号(也可用括号),使等式成立:(1) 1 2 3=1;
(2) 1 2 3 4=1;
(3) 1 2 3 4 5=1;
(4) 1 2 3 4 5 6=1;
(5) 1 2 3 4 5 6 7=1;
(6) 1 2 3 4 5 6 7 8=1;;【练习03】在5个3之间,添上适当的运算符号“+、?、×、÷”和括号,使等式成立。
(1) 3 3 3 3 3=0;
(2) 3 3 3 3 3=1;
(3) 3 3 3 3 3=2;
(4) 3 3 3 3 3=3;
(5) 3 3 3 3 3=4.;【练习04】在下面等号左边的数之间添上适当的运算符合和括号,使等式成立。
1 2 3 4 5 6 7 8=2;【练习05】请在下面的数字之间,填上适当的运算符号及括号,使等式成立。
1 2 3 4 5 6 7 8=9;【练习06】填上运算符号或括号,使等式成立。
1 2 3 4 5=10
1 2 3 4 5=10
1 2 3 4 5=10
1 2 3 4 5=10;【练习07】用12个3组成8个数,它们的结果等于2000.
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3=2000;【练习08】在9个2之间添上运算符号,使结果等于1000.
2 2 2 2 2 2 2 2 2=1000;【练习09】用7个6组成4个数,使下面的算式成立.
6 6 6 6 6 6 6=600;【练习10】用0、1、2、3、7、8、9填入□中,使等式成立。
□+□=□□?□=□□;【练习11】将+?×÷分别填入下面等式的○里,使等式成立。
3○7○5=2○10○4.;【练习12】将+?×÷分别填入下面等式的○里,使等式成立。
7○2○4=10○2○5
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