说课-我设计的童装.pptVIP

下载本文档

46
0
约小于1千字
约 11页
2018-02-13 发布于河北
举报
版权申诉

说课-我设计的童装.ppt

1、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

说课-我设计的童装

岭南美术出版社第六单元第三课《我设计的童装》本次课题属于设计·应用类，运用了一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作，传递、交流信息，美化了生活及环境，培养了学生们的设计意识和实践能力。过程导入：北京时间2013年4月20日，四川省雅安市芦山县发生7.0级地震，震源深度13千米。对比不同民族，不同用途的，不同季节的服装来了解服装的知识（着重讲解藏族服饰）示范制作步骤欣赏学生作品布置课堂作业方法：讲授法；讨论法；演示法；练习法；情景法. 情感态度与价值观：培养学生的爱心，以及互帮互助的精神；树立设计意识，提高审美能力；大胆进行创意变化，培养创新能力。教学重点：能用绘画或剪贴的方法设计一件对称（或者不对称）而且美观大方的童装。教学难点：能选择适当的纸材，设计，裁剪，装饰一件或一套对称货不对称的童装。教学过程及教学方法导入部分中运用情景法：（导入：1—2分钟）讲授新知部分运用讲述法，讨论法：（讲授新知：10-15分钟）示范部分运用演示法：（示范：4-7分钟）欣赏学生作品部分运用讲述法，讨论法：（2—5分钟）学生创作部分运用练习法：（18-20分钟）讲评作业部分运用讲评法：（2-3分钟）讲授新知部分运用讲述法，讨论法：不同民族，不同用途，不同季节的对比藏族服饰藏族：特殊的生活环境，气候，会成为焦点。示范部分运用演示法：学生作品：我的板书设计： * *