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优秀物理科组建设讲稿
务本求实团结奋进;科组概况;科组特色;科组建设情况;一、常规管理和教学;1、重视科组教师的思想工作,营造“求实务本,团结奋进”的科组。物理科组能深刻领会学校的工作要求,认真落实陈校长在教学工作会议上的精神,关注科组教师的思想,关心老师们的身体健康。;2、规范课堂教学,积极探索高效的教学方法。注重落实教学常规,努力提高课堂教学质量,加强教育教学经验交流,积极做好校本教研工作,促进教师教学水平的提高;3、教研组多次在科组活动中组织教师重温学校教学工作的常规,及时传达上级教研部门和学校对落实教学常规的意见要求,在开学初和学期中实行推门听课和跟踪听课,及时了解组内教师对教学常规的落实情况,以促进课堂教学质量的提高。;开学初科组备课会议;推门课听课;科组评课;二、抓校本教研促进;1、组织老师学习新课标、研讨新教材。科组进行了多次次关于新课标与新教材的理论学习,就新教材的结构特点、处理方法、教学思路等进行探讨、研究,使科组老师对新教材有较全面的认识与了解;科组会议-学习新课标;(2)认真组织好科组内的公开课、教研课、示范课 人人参与上课,人人参与评课; 公开课方向1、初二注重培养学生学习兴趣、注重实验探究、提高学生的实验技能的研究。2、初三注重中考的备考策略、实验复习方法、提高习题课教学效率等;初二新授课;初三复习课; 评课方式对每一节公开课,都认真组织老师进行说课、评课,先由公开课的执教老师谈课题的选取和对教材的理解、为达到目标而采取的措施与方法;然后由科组老师进行评价(对重难点突破是否到位、对教材的理解是否透彻、实验与多媒体的运用效果是否理想、学生的自主学习与讲练结合是否得当等),最后由科组长作总结发言。在说课、评课过程中,老师们做到敢讲、敢说,教研气氛浓,真正起到了互帮互学、互相促进和共同提高的作用。;三、注重课题研究;多年来,科组注重鼓励、支持、推动课题研究工作,特别是对新课改、新教材方面的研究。其中有3人次参加了省级和县级的课题(或子课题)的研究;农俊老师课题;何国军老师课题;四、重视对新教师培养;新教师的培养是科组建设的头等大事,是学校发展战略的重中之重,直接关系到学校能否可持续发展和后继有人的根本。
;1、落实“以老带新、以新促老” 培养计划,提出具体要求,科组长和指导老师经常听课交流,将自己的教学经验与心得毫无保留地传授给他们。2、科组积极创造条件,让更多的老师参加各级各类的培训与学习交流,“走出去、请进来”。创造条件让青年教师参加培训学习,与兄弟学校交流教学心得。;五、搞好初三中考备考;1、中考成绩是学校的生命线,必须牢牢把握。2、明确提出目标:中考成绩要排在全县公办学校前五。;3、认真总结每年中考备考的经验和教训,制定清晰、可操作性强的复习模式。4、物理科组采用“五轮复习法”详细制定计划,各成员分工合作,积极进行中考备考。(附计划); 第一轮复习:(第1-7周)抓好的教学进度,同时注重学科基础知识的落实和训练。认真梳理《物理中考新动向》各章节知识点的复习。; 第二轮复习:(第8-11周)加强专题复习的强度,提高学生解题的应变能力。(1)作图专题:光学、力学、电磁学(4课时)………由何建成老师负责编写。(2)实验专题:常规实验、开放实验专题(4课时);………由王泽滨老师负责编写。(3)计算专题:常规计算、一题多解型、动态电路型、结合型(力热、电热等)、表格型、补充条件型、自问自答型等(4课时);…………由农俊老师负责编写。(4)综合能力专题:实验型、阅读型、图像型等(3课时);……由刘景标老师负责编写。; 第三轮复习:(第12-14周)加强模拟试题的训练,逐步适应中考的题型、题量和解题技巧。…………由古志茂、农俊、何建成、王泽滨、刘景标老师共同负责精选学校提供的试卷。第四轮复习:(第15-16周); 第四轮复习:(第15-16周)中考信息的强化与分析…………由古志茂、农俊、何建成、王泽滨、刘景标老师共同负责编写。;第五轮复习:(第17周)中考前心理辅导。?;5、积极参加省、市教研室召开的备考研讨会,多去兄弟学校听初三物理复习公开课,及时了解中考信息,学习兄弟学校的备考经验,以求我们的备考工作做得更有实效,更加扎实。;不足之处及努力发展方向1、课题申报较少,没有做???人人有课题。2、学生校本活动教少。如组织物理知识讲座类(如核电等)活动、科技创新小组活动、学生外出参观研究活动、物理黑板展报活动等。;谢谢大家
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