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一年级上级组工作计划
一年级级组工作计划
指导思想
伴随着新学期的脚步,我们级组的全体成员将以崭新的风貌面对工作,迎接挑战。本学期,我们将以学校教育教学工作为重点,紧紧围绕学校的德育工作,确立育人为本的理念,结合级组的实际情况,抓好学生的常规教育。关爱全体学生,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我管理能力,强化全面育人的思想,引导学生健康发展。加强级组的团队意识,构建和谐的团队精神,精诚合作、团结共进。
二、 现状分析
本年级组有11位教师,其中5名语文教师,3名数学教师,其余3名分
别是音乐、体育、美术教师。学生共有338人,男生185人,女生153人。分为5个班,班额大,人数多,平均每班都在66人以上,其中进城务工人员子女多,加之刚刚从幼儿园进入小学,这群孩子天真、活泼、好动、好奇心强,自控能力差。
主要工作
(一)协调好级组内部的各项工作,努力创建和谐级组。
1、加强级组的团队意识,充分发挥级组的管理作用,调动全体教师的工作积极性,以热情饱满的工作态度投入到工作中去,努力使全体教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、群策群力的集体。
2、认真落实学校各职能部门布置的各项工作,努力做到精益求精,及时协调学校与老师、老师与学生、家长与老师之间的关系。
3、协调好级组内部的各项工作,如晨检制度的实施,顶课工作的安排等等。
4、关心级组内各位教师的身心健康,积极营造团结协作的集体氛围。
(二)加强常规管理
重点一:加强安全教育,安全责任重于泰山。
由于一年级孩子顽皮好动,缺乏自我保护意识,他们又刚刚从幼儿园的“监管式活动”到“完全开放式活动”,心情极度兴奋,又充满了无限的新鲜感,因此增强学生的安全意识,培养学生的安全行为是本学期工作重中之重。我们首先在开学的第一周第一课,入学教育中对学生进行安全意识的强化教育,教育他们哪些地方危险,哪些活动具有潜在的危险性,使他们心中树立安全第一的旗帜。其次将利用晨会、班会等时间加强安全宣传教育和安全法制教育,还可用看录像
等形式,让学生逐步真正认识到安全重要性。 在对他们“说”的同时,更注重教他们“做”。要求学生上下台阶要稳步慢行;课间不要在过道、教室追逐打闹;路途注意交通安全;日常生活中注意防拐、防骗等等。
重点二:强化养成教育,培养文明小学生。
刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的,很多的行为习惯都还没有养成,这就需要本年级的各位教师对他们进行耐心细致的思想教育和行为习惯的养成教育。良好行为习惯的养成是一项长期的工作,要经常抓、长期抓、持之以恒,并且要小一点、近一点、实一点,时时处处对学生进行养成教育。根据一年级学生的特点,本学期我们年级组将重点加强学生一日常规教育。
1、文明礼仪:见到老师要问好,同学之间要使用文明用语,你好、谢谢、对不起。
2、纪律:按时到校,不迟到,不早退,有事有病先请假。
3、课前准备:上课前要先把相应的书本、学习用具摆放在桌子的右上角,铃声响后快速走进教室,坐端正,不说话,等待老师来上课。
4、课间休息:提醒学生下课后要先上厕所,然后再进行文明游戏。
5、站队:要求做到快、静、齐。不讲一句话,队列一条线,站如一棵松。
我们将采取表扬与批评相结合、定期检查与抽查相结合等形式,督促每位学生养成良好的行为习惯,培养学生做文明小学生。
重点三:搞好卫生工作,培养学生良好的卫生习惯。
俗话说:“良好的习惯是成功的一半。”“习惯决定着命运。”这对于养成良好的卫生习惯来说同样有效,卫生习惯体现着一个人的文明素养及道德底线。
1、教育学生从小养成良好的卫生习惯,包括环境卫生、个人卫生、饮食
卫生等。
2、合理安排好各班的值日生,督促学生做好每日的打扫工作,并注意保持好周围的环境卫生,每日做到“一扫二看三检查”,值日人人有责任,责任到人。
3、教育学生不吃三无食品,不把零食带进校园,吃早餐不能离开自己的座位,尤其是吃方便面等容易掉渣滓类的早餐,吃完之后才能出去休息。
(三)开展活动根据年级,结合行之有效地设计和开展主题教育活动,充分利用主题班会、等形式,拓展爱国主义教育的时空,以弘扬和培育民族精神为重点,切实加强学生的思想道德建设。1、以课堂教学为主渠道,实施素质教育,提高教育教学质量。认真学习“课程标准”,深入分析教材,领会教材编排意图。充分发挥教师的团队精神,以单元为单位集体备课,通过交流、讨论集思广益,共享教育资源,相互促进,整体提高本年级的教育教学质量。
2、加强教学常规,进一步加强计划的落实,教案的修改,教后的反思,作业的设计,批改订正。重视教学方法,把接受式学习和自主、合作、探究式的学习相结合,重视多媒体教学的使
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