第一课 成长在社会PPT.ppt

九年级第一课 1、感受生活的变化发展特别是改革开放以来我国社会的巨大变化，正确认识我国社会发展中的问题和挑战。 2、了解建设社会主义和谐社会的基本特征及其重要性 3、理解个人与社会的关系 4、懂得关心生活、亲近社会和服务社会的意义 5、了解社会公德的含义及其主要内容，懂得遵守社会公德的重要性 6、学会关心社会、亲近社会、服务社会和奉献社会，培养社会责任意识和为人民服务的精神，提高社会实践能力 一、感受社会变化 二、关心社会发展 三、学会亲近社会 四、自觉服务社会 一、体验生活变化 感受社会的变化发展 经济（物质）方面： 文化方面： 政治方面： 重 大 成 就 经济（物质）方面： 经济建设： 文化建设： 政治建设： 文化方面： 经济（物质）方面： 一、体验生活变化 探究1： 改革开放30多年以来，你的家乡发生了哪些变化？说说发生这些变化的原因。 二、领略现代文明 新的社会问题和新的挑战 表现： 影响： 注意点： 我们如何认识这些社会现象呢？ 发展是主流，问题是支流。随着国家的不断发展，会不断地解决这些问题。 一、探究人与社会的关系 个 人 与 社 会 的 关 系 个人 社会 社会 个人 人们的生存和发展离不开社会所提供的种种条件，总要受到一定的社会制度和环境的制约。人的全面发展是与社会的全面进步密不可分的。 社会是由个人组成的社会，人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的发展，任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果。 一、探究人与社会的关系 探究2： “沙是散的，堆积起来就是无垠的沙漠；水是散的，积聚起来就是辽阔的海洋；风是散的，汇集起来就是威力无穷的风暴。”由此可见个人与集体的关系是（ ） ①个人与集体相互依存 ②个人与集体互不相干 ③集体离不开个体而存在 ④个体只有依靠集体才有无穷的力量 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 二、从关心时事做起 从 关 心 时 事 做 起 1、了解时事政治的主要途径和意义： 2、途径： 列举近期国内或国际的重要新闻，并作简要评述 3、意义：（从知识、情感、能力等方面） 二、从关心时事做起 探究3： 古人有一副对联：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事,事事关心。”这给我们的启示是 A.要努力学习科学文化知识 B.要关爱自然 C.要关心社会发展和国家建设 D.要发扬艰苦奋斗精神 二、从关心时事做起 探究4：观点辩论 A：关心社会是成年人的事，与我们青少年无关，我们只要认 真学习。 B：人与社会密切相关，青少年应该了解社会，关心社会，热 爱社会。 三、（一）、不能做“看客” 列举对他人、对社会的冷漠和“看客”现象？谈谈自己对这种“看客”现象的感想。 （二）、遵守社会公德 遵 守 社 会 公 德 1、遵守社会公德的含义、必要性： 2、我国社会公德的主要内容： 3、遵守社会公德的重要作用： （三）、善于明辨是非 善 于 明 辨 是 非 1、正确认识社会生活中的是非现象、增强明辨是非的能力： 2、提高自身素质，成为生活的强者 自身素质的内容 重要性 四、学会亲近社会 探究5： 下列属于亲社会的行为是( ) ①过马路看见盲人上前搀扶 ②在公共汽车上给老弱病残让座 ③看到有人在公共场所乱涂乱写、乱贴广告而无动于衷 ④参加献爱心活动，为灾区人民捐款 A．①②③④ B．①② C．②③ D．①②④ * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网