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2015年湖北财经法规易混淆概念速记
会计职业道德的功能:1.指导功能2.评价功能3.教化功能
会计法律制度是会计职业道德的“最低”要求。
规范:爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务
职业道德的教育:1.职业道德观念教育2.职业道德规范教育3.职业道德警示教育—提高法律意识和道德观念4.其他教育
会计职业道德检查与奖惩的意义1.促使会计人员遵守职业道德规范2.对会计人员具有深刻的教育作用,使广大会计人员生动而直接地感受到道德的价值分量3.有利于形成抑恶扬善的社会环境
“爱岗”是“敬业”的基石,“敬业”是“爱岗”的升华。
廉洁自律——前提和内在要求
自觉地抵制自己的不良欲望。
廉洁是自律的基础,自律是廉洁的保证。
廉洁自律是会计职业道德的“前提”,是会计职业道德的“内在要求”,是会计职业声誉的“试金石”。
廉洁自律基本要求
1.树立正确的人生观和价值观。自觉抵制享乐主义、个人主义、拜金主义等错误的思想。
2.公私分明,不贪不占。公私分明,是指严格划分公私界线,公是公,私是私,要做到“常在河边走就是不湿鞋”。不贪不占,是指会计人员不贪、不占、不收礼、不同流合污。“打铁需要自身硬”
3.遵纪守法,一身正气。
客观公正——理想目标
客观:按事物的本来面目去反映,不掺杂个人主观意愿,也不为他人意见所
左右。
公正:平等、公平正直,没有偏失。
客观是公正的基础,公正是客观的反映。
客观公正是会计职业道德追求的“理想目标”。
客观公正基本要求
1.依法办事——会计工作保证客观公正的前提。
2.实事求是。客观公正贯穿于会计活动的整个过程:一是会计核算过程的客观公正;二是最终结果公正。
3.如实反映
坚持准则——核心
坚持准则:会计人员在处理业务过程中,严格按照会计法律制度办事,不为主观或他人意志所左右。这里所说的“准则”不仅指会计准则,而且包括会计法律、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。
坚持准则是会计职业道德的“核心”。
坚持准则基本要求
1.熟悉准则
2.遵循准则
3.敢于同违法行为作斗争
提高技能
提高技能:会计人员通过学习,培训和实践等途径,持续提高会计职业技能,以达到和维持足够的专业胜任能力的活动。
提高技能是会计人员的义务,也是在执业活动中“做到客观公正、坚持准则的基础”,是“参与管理的前提”。
会计职业技能包括:会计理论水平、会计实务能力、职业判断能力、自动更新知识能力、提供会计信息的能力、沟通交流能力以及职业经验等。
提高技能基本要求
1.具有不断提高会计专业技能的意识和愿望。
2.具有勤学苦练的精神和科学的学习方法。
参与管理,简单的说就是“间接”参加管理活动,为管理者当参谋,为管理活动服务。
参与管理基本要求
1.努力钻研业务,熟悉财经法规和相关制度,提高业务技能,为参与管理打下坚实的基础。
2.熟悉服务对象的经营活动和业务流程,使参与管理的决策更具针对性和有效性。
强化服务——归宿
强化服务:要求会计人员具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量。会计职业强化服务的结果,就是奉献社会。如果说爱岗敬业是会计职业道德的出发点,那么,强化服务、奉献社会就是会计职业道德的“归宿”点。
强化服务基本要求1.强化服务意识2.提高服务质量
国家预算是指经法定程序批准的国家年度财政收支计划。
国家预算原则:
1.公开性2.可靠性3.完整性4.统一性5.年度性
国家预算的作用1.财力保证作用;?2.调节制约作用;3.反映监督作用。
国家预算的级次划分
一级政府一级预算。
2.共分为五级,具体为:
(1)中央预算;(2)省级(省、自治区、直辖市)预算;(3)地市级(设区的市、自治州)预算;(4)县市级(县、自治县、不设区的市、市辖区)预算;(5)乡镇级(乡、民族乡、镇)预算。
【注意】对于不具备设立预算条件的乡、民族乡、镇,经省、自治区、直辖市政府确定,可以暂不设立预算。
预算组织程序的四个环节:编制、审批、执行、调整?
预算草案是指各级政府、各部门、各单位编制的未经法定程序审查和批准的预算收支计划。
预算年度——公历1月1日~12月31日
政府的采购主体,即采购人,是指使用财政性资金采购依法制定的集中采购目录以内或限额标准以上的货物、工程和服务的国家机关,事业单位和社会团体等,不包括国有企业,所有个人,私人企业和公司。
属于政府采购供应商应当必备的条件是:具有独立承担民事责任的能力;有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度
政府采购的原则(三公一诚)1.公开透明原则。2.公平竞争原则——站在供应商的角度。3.公正原则——站在采购人的角度。公正原则要求政府采购要按照事先约定的条件和程序进行,对所有供应商一视同仁,不得有歧视条件
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