4.1_控制的手段与应用.pptVIP

硕果累累 果实稀疏 指出下列事物发展与变化的多种可能性： 鱼塘： 成熟的西瓜： 流行性病毒： 有可能干涸、有可能溢出水来；鱼可能多而肥、可能少而弱。 摘下来可能被吃掉、可能榨汁做饮料、可能烂在地里。 可能传染人群使人发病、可能被人的抵抗力战胜、可能通过预防和综合治理被控制。 控制：人们按照自己的意愿或目的，通过一定的手段，使事物向期望的目标发展。 思考：大禹治水过程中 , 通过什么手段实现了什么样的目的 ? 大禹采用挖通河道、汇集洪水至江河中的方法实现了泄洪的目的。 找出自行车中存在的各种控制现象。 刹车控制、速度控制、方向控制 控制事例 控制的对象 控制的目的 控制的手段 电风扇扇叶转速快慢的控制 电风扇 调节速度 换挡 音响的音量控制 音响 音量的调节 旋转音量按钮 用喷雾器喷洒农药 喷雾器 给庄稼治病 操作喷雾器的手柄 手摇扇 电风扇 空调 手动 手动控制 自动控制调温 控制的实现需要通过一定的手段。 　　从控制过程中人工干预的情形来分，控制有： 人工控制 自动控制 　　请把你所了解的人工控制和自动控制的事例填在下面的横线上。 人工控制：人工纺纱、普通的自来水龙头、拖地。 自动控制：十字路口红绿灯转换、全自动洗衣机、自动伸缩门。 人工控制：控制的过程必须在人的直接干预和全程干预下才能完成控制任务。