三峡技校实习就业管理办法.docVIP

重庆市三峡职业技工学校 实 习 就 业 管 理 办 法 二○一一年五月 重庆市三峡职业技工学校 实习就业管理办法 为了树立良好的学校形象，规范教学秩序，强化学生实习管理和就业推荐工作，确保学校对学生实习就业的信息跟踪，建立学校人才的良好储备机制；确保学校对人才资源信息的全面掌握，以备上级信息采集及政府政策性人才需求；加强学校与行业的联系，制定和修改专业教学大纲，改进教学方法，提高教学质量，为学校创建市级重点技工学校奠定良好的基础，特制定《重庆市三峡职业技工学校实习就业管理办法》。 一、领导小组 组 长：谭洪毅 副组长：李秋涛、代秀华、湛莲 成 员：蔡黎、李正华、杜登柏、曾驷、何家兵、江国廷、 许述雄、梁华东、甘国燕 二、领导小组职责 制定学校实习管理方案；组织制定专业部实习管理年度工作计划，组织实习管理教师与行业联系，组织实习单位和用人单位座谈会，对实习管理教师进行考核。 组织实施 1、招生就业科 在学校领导下，具体组织实施学生实习就业管理工作，制定具体管理细则（包括各种信息表格等），对实习就业学生信息实行档案管理。 2、专业部职责： （1）凡各专业部学生进行实习或就业，必须提供相关信息向招生就业科申报，经招生就业科审核，报学校领导签字同意后，方能实施实习或就业工作。 （2）各专业部不得私自送生到外地实习或就业。否则学校将予以严厉处罚。 3、学生实习管理规定（附后） 4、学生实习承诺书（附后） 5、学生就业实习安全责任约定书（附后） 6、学生实习就业安置协议书（附后） 四、各种表册（附后） 二○一一年五月二十四日 重庆市三峡职业技工学校 学生实习管理规定 根据技工学校教学大纲，学校将安排学生参加社会实习，为加强对学生的就业实习管理，提高学生技能，确保学生就业实习顺利完成，特制订本规定。 一、实习学生管理 学生实习期间，无专职实习管理老师时，由实习班级的原班主任继续进行管理，学校计一定的工作量，并计发一定的津贴。专业部负责对学生的实习和就业推荐及管理，指定实习班班主任，收集和发布实习单位聘用信息，协调安排学生进行实习。 学生实习要求 1、学生实习期间学生是学校的在校学生，实习是教学的组成部分。学生必须遵守中学生行为规范，遵守学校的规章制度，服从实习管理教师的管理，按照学校安排到实习单位进行实习，不得无故拒绝。 2、学生实习期间，学生又是单位的实习员工或试用员工，是实习单位的工作人员。学生必须遵守国家的法律法规；遵守实习单位的规章制度，遵守劳动纪律、遵守职业道德；听从实习单位安排，服从管理。 3、学生实习期间，不得向实习单位提出待遇要求。实习单位根据实习学生劳动态度、工作质量和单位的支付能力，给与实习学生的实习津贴或实习工资。 4、学生在实习期间违反国家的法律法规，违反中学生行为规范，违反学校的规章制度，违反实习单位的劳动纪律，不服从实习管理教师安排和实习单位管理，根据情节轻重，按学校的规章制度，给予违纪学生处分。 5、学生在实习期间未经实习单位领导和管理教师许可，不得擅自离开实习单位，对于擅自离开实习的学生，实习单位领导和管理教师不得出据实习鉴定材料，视学生实习不合格。 6、实习学生应按规定回校参加文化课考试，参加国家人社部门组织的专业技能证书考试。实习结束后，由实习单位领导、实习管理教师和实习学生完成实习鉴定表，由实习单位和学校专业部签章后交回教务科，作为学生毕业的必要条件。 7、学生实习完成后，写出实习报告或工作总结。分析怎样将在校学到的文化知识和专业技术用于实践工作中；写出自己的思想观念、专业技能如何适应社会的发展和行业的需求；分析自己在实习中的不足。 管理教师职责 1、制定学生实习管理工作计划。工作计划包括实习工作目的、意义；制定对学生进行道德、行为规范、企业规章、文明礼仪教育的工作步骤；制定对学生进行专业技能强化培训的工作步骤；制定对实习学生的奖惩方案；制定走访行业的时间表等。 2、编写班级专业情况介绍。要求简单介绍学校和专业部，介绍专业培养目标、开设课程、专业证书、达到的技术能力、从事的工作岗位。印制专业情况介绍并向实习单位提供。 3、组织实习学生动员会、学生家长座谈会、优秀毕业生创业报告会；组织对学生进行实习案例分析，组织行业技术人员及管理者对学生进行培训：组织对学生进行行业法规培训、语言沟通能力培训、文化礼仪培训、职场安全培训、应聘技巧培训、针对实习单位专业技能要求的专业强化训练等。 4、主动走访实习行业与用人单位，向实习单位介绍学校、专业和学生情况，推荐学生到用人单位实习，起草签定学生实习协议。 5、按时到学生实习单位，了解学生实习情况：掌握学生思想状态，专业技术水平和技能提高情况，收集实习单位对学生的反馈信息。观察和收集专业技术操作工艺流程、行业内部管理和技术管理制度；协助实习单位对学生进行思想教育和