2015-2016学年度一年级班主任工作计划.doc

2015-2016学年度下学期一年级班主任工作计划 前言 以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力! 二、班级情况与分析 ? 一年级有学生18人，其中男生 9人,女生 9人。刚刚踏入一年级下学期的小朋友,自理能力弱。这就需要班主任对学生进行常规教育,培养他们的自理能力、良好的学习习惯等,为以后的学习和生活打好基础。 三、工作目标 由于学生年龄尚小，对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动、好奇、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任，要时刻想着学生，从心理学的角度去理解学生，引导他们认识学校、热爱学校，从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界，注重加强培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。 主要措施 (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体 ??1.训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。 ??2.训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。 ??3.做好早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。 ??4.建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法.实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。 ? 5.培养团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用.民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。 (二)对学生进行思想品德教育 ? 1.利用班队会对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。 ? 2.利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。 ? 3.结合生活情境,适时对学生进行品德教育。 (三)教育学生努力学习 ??1.密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。 ??2.加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。 (四)关心学生身心健康 ?1.对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。 ?2.教育学生加强体育锻炼,增强体质。 ?3.教育学生养成良好的生活习惯.要尤其关心住宿学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,给住宿生家的温暖。 ?4.在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。 (五)加强与家长的合作 ?1.建立学校家庭电话互访制度.班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有孩子就在身边的感觉。 ?2.通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系.争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。 五、时间安排 ?三月份 ?1.培养学生良好的学习习惯。 2.带领学生学习《小学生行为规范》。 ?3.庆祝教师节,教学生对每位任课教师说一句祝福的话。 四月份 对学生进行爱国主义教育,认识我们的国旗国徽。 入队前教育,帮助学生初步掌握队的知识。 巩固学生的学习习惯。 4.巩固班干部队伍。 五月份 1.培养学生的自理能力。 2.培养学生的卫生习惯。 六月份 ?训练学生与小伙伴相处的技巧,能主动帮助同学。 ?七份 ?1、引导学生形成正确的学习态度,掌握正确的学习方法。 2、安排寒假工作。 第一周：新学期入学教育。 第二周：疫苗工作宣传。 第三周：带领学生学习《小学生行为规范》。 第四周：日常行为习惯的培养。 第五周：文明礼貌的学习。 第六周：祖国在我心中活动。 第七周：如何培养自信活动。 第八周：防震演练。 第九周：学习兴趣的培养活动。 第十周：期中评价。 第十一周：勤俭节约主题班会。 第十二周：心理健康教育。 第十三周：开展“争创先进”活动。 第十四周：“做一个有道德的人”主题班会。 第十五周：防震演练。 第十六周：学习辅导工作。 第十七周：学习辅导工作。 第十八周：学习辅导工作。 第十九周：总复习。 第二十周：期末评价，通知暑假相关事宜。 学校：上寨村完小 姓名：罗然杰 日期：2016年3月8日