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2016-2017年必威体育精装版人教版新课标小学数学一年级下册《解决“比多比少”的问题》优秀课件(精品)
解决“比多比少”的问题 人教版一年级数学下册 教学目标 1、使学生了解求一个数比另一个数多几的应用题的结构特点、数量关系和分析方法,能正确解答此类应用题。 2、通过操作、观察和讨论,初步培养学生的分析推理能力和语言表达能力。 3、体验数学与生活的密切联系,激发学生的学习兴趣。 拍手游戏 老师拍4下 X X X X 学生拍6下 X X X X X X 你发现了什么? 学生比老师多拍了2下。 拍手游戏 老师拍5下 X X X X X 学生拍3下 X X X 现在呢? 学生比老师少拍了2下。 我说你摆 第一行 第二行 发现了什么? 小华比小雪多套了几个? 探究新知 小雪 小华 与小雪同样多的部分 多出来的部分 探究新知 小华比小雪多套了几个 小雪 小华 12-7=5(个) 探究新知 检验 多出来的部分 + 7 + 5 = 12(个) = 小华套中了12个 答:小华比小雪多套了5个。 想一想:小雪比小华少套中几个? 探究新知 小华 小雪 与小雪同样多的部分 少出来的部分 小雪比小华少套中几个? 12-7=5(个) 探究新知 你知道吗? 解答“比多比少”问题时,都可以用大数减小数来解答。 拍手游戏 老师拍4下 X X X X 学生拍6下 X X X X X X 学生比老师多拍了几下? 6-4=2(下) 拍手游戏 老师拍5下 X X X X X 学生拍3下 X X X 学生比老师少拍了几下? 5-3=2(下) 我说你摆 第一行 第二行 比 多了几个? 比 少了几个? 10-6=4(个) 小林家养了15只兔和9只羊,兔比羊多几只?羊比兔少几只? □○□=□(只) 15 - 9 6 答:兔比羊多6只, 羊比兔少6只。 巩固新知 13 - 8 5 箱 答:上午比下午多摘了5箱。 探究新知 本课小结 这节课你学会了什么?有哪些收获?
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