写一件关于规则的事.pptxVIP

名言警句： 有令即行 有禁即止 道德行为凭自律 文明规范贵坚持 须养成处处好风正气 方配做泱泱大国公民 修身治国生死无惧 敬业奉公从辱不惊 车走直马走斜必依规矩 绿灯行红灯止才成方圆 崇尚文明充实精神生活 升华公德熏陶思想感情 观看守规则的图片 引言： 国家的法律是一种规则，社会公德是一种规则，学 校的规章制度也是一种规则，如果我们都遵守这些规则， 我们的生活、工作、学习就能有序、正常地进行，否则， 将会是一片混乱…… 观看不守规则的图片 观看不守规则的图片 一件有关规则的事 六年级 语文s版下册 第二单元 审题 数量： 主题： 确写内容： 一件 有关规则 事 1.确定内容、（写什么） 主题：有关规则 哪里有规则 马路上：红灯停，绿灯行，不超速，不逆行，公交自觉购票 公园里：爱护卫生、爱护公物，不折断花草树木······· 学校里：课堂纪律、班规、课间纪律、排队下楼梯…… 运动场：打篮球、游戏等规则······ 可以写人们自觉遵守规则所代带来的美好， 也可以写人们违反规则受到的惩罚 写作内容 可以赞扬那些维护正义人和事，也可以批评那些为图一时之利而置国法和社会公德于不顾的人和事 2. 掌握方法（怎么写） （1）.考虑布局，列好提纲 A：开头 B. 叙事 C. 结尾 （2）.运用修辞和细节描写为文章增色 A. 开头：排比式、对比式、抒情式 如果没有铁轨的限制，雷霆万钧的火车就会车毁人亡；如果没有规则的约束，纷繁复杂的世界就会杂乱无章。没有规矩，不成方圆。 2. 掌握方法（怎么写） B.叙事：（1）时间、地点、人物、起因、经过、结果 （2）环境描写作铺垫 （3）交代事情发生的背景使人弄清事的来龙去脉 （4）人物心理变化为故事设置悬念（ （5）重要环节作细致的描写，让人身临其境 2. 掌握方法（怎么写） C.结尾： 首尾呼应 篇末点题 俗话说：没有规矩，不成方圆，学校有学校的规则，通过这件事，让我明白了，我们应该遵守学校各项规章制度，大家应和平共处，那么世界会更加美好。 规则，让我们生活得更安全。因此，我们作为合格市民也应该好好地遵守每一条规则。让不规则远离我们幸福的生活。 范文 一件有关规则的事 国有国法，家有家规，校有校规。在我们的生活中也有各种规则，道路有交通规则，就连游戏也有规则，各种各样的规则约束着我们，让我们在各种环境下能井然有序地生活着。 　　有一次，刚放学，就听到有人喊道：“风雨亭里有人打起来了，快去看啊！”出于好奇，我跑到风雨亭。 　　走近风雨亭才知道他们是四（1）班的小明和五（2）班的小东打架。此时，他们已经被值日老师扯开了，小明的眼睛被小东打肿了，小东的脸上被抓破了皮。这表明小明是这场“战争”的“战败方”。小东低着头，正在接受值日老师的批评。我想：小东应该不会被学校强制退学吧！小东说：“谁让他惹我，我已经忍了他好久了。”话音刚落，就有人反驳道：“他惹你也不应该挨打啊，你应该告诉班主任。” 　　第二天，我们班主任对我们说：“昨天五（2）班的小东出手打伤四（1）班的小明。小明住院了，小东承担所有医药费。小东准备留校观察一段时间，如果再这样便要退学。”现在我才明白“战争”没有谁胜谁负，就像这样，一个在医院受肉体的折磨，另一个人在学校饱受精神的折磨。 　　俗话说：没有规矩，不成方圆，学校有学校的规则。通过这件事，让我明白了，我们应该遵守学校各项规章制度，大家应和平共处，那么世界会更加美好。 写一写 请同学们想一想在生活中遇到的与规则有关 的事，选择一件事写下来，题目自拟。