梨树幼儿园公共卫生应急预案.docx

梨树幼儿园突发公共卫生事件应急预案一.指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导。牢固树立“稳定压倒一切”的思想，坚持预防为主，常备不懈，制定和完善本幼儿园突发公共事件（以下简称“突发事件”）的应急预案，建立健全预警和应急机制，提高应对突发事件的能力。二.编制目的为了有效预防、及时控制和妥善处置本园各类突发事件，有效整合信息资源，明确应对突发事件的防范、处置体制和机制，建立统一、规范、科学、高效的突发事件防范和处置指挥体系，进一步提高有效应对影响园安全稳定事件的能力，确保广大师生员工的生命财产安全和教育系统的安全稳定，使教育事业的发展和改革顺利进行。三.编制依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国集会游行示威法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国防震减灾法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国防汛条例》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》、教育部《教育系统突发公共事件应急预案》、教育部令第23号《中小学幼儿园安全管理办法》、四.分类分级1.社会安全类事件。2.事故灾难类事件。3.自然灾难类事件。包括：暴雨、洪水、地震等灾害。4.公共卫生类事件。包括：传染病疫情，群体性不明原因疾病，食品安全和职业危害，动物疫情，以及其他严重影响师生健康和生命安全的事件。五.工作原则1统一领导，形成合力。幼儿园成立突发公共事件应急处置工作领导小组（以下称嘉佳幼儿园突发事件应急处置领导小组），全面负责、协调本园内突发事件处置工作。园内主要负责人在突发事件发生后，要立即深入第一线掌握情况，开展工作，控制局面。2.预防为主，及时控制。立足防范，加强基础工作，建立和完善预警机制，做好预案演练，提高防范意识，力争做到早发现、早报告、早处置、早控制、早解决。3.园长负责，分级管理。根据“谁主管、谁负责”的要求，幼儿园的“一把手”是维护安全稳定的第一责任人；突发事件发生后，应区分不同的事件类别，立即启动应急预案，做好突发事件的处置工作。4.协调配合，快速反应。幼儿园突发事件领导小组要加强协调指挥，建立突发事件处置的快速反应机制。一旦发生重大事件，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，正确应对，果断处置，力争把问题解决在基层，消除在萌芽状态。5.区分性质，依法处置。处置突发事件，要坚持“动之以情，晓之以理，可散不可聚，可顺不可激，可分不可结”的原则，及时化解矛盾，防止事态扩大。要严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾，做到依法办事、合情合理，维护师生的合法权益。六.适用范围本预案适用于幼儿园突发事件的应急处置工作。本预案指导幼儿园的突发公共事件应对工作。七、组织机构与职责梨树幼儿园突发事件应急处置领导小组组长：幼儿园园长副组长：幼儿园副园长成员：各班主任、其他老师、保育员、保安全面负责本园突发事件的处置工作；收集、分析有关信息，预测相关事件的发展趋势，重大问题及时向有关部门报告；研究确定应对突发事件的重大决策和指导意见，启动突发事件应急预案，深入现场进行指挥；在处理突发事件工作中协调与其他部门的关系；当突发事件超出教育系统范围时，及时向相关主管部门和单位通报情况，协调、协助有关单位开展应急处置工作。八.工作机构及主要职责1.园突发事件应急处置领导小组办公室主任：园长负责及时收集和分析有关突发事件的信息和情况，督促各班组提出处置突发事件的初步意见和具体措施报领导小组；督促、检查本园内落实突发事件的应急处置工作；承担园突发事件应急处置领导小组交办的其他相关工作。信息组组长：大1班主任。负责收集师生的反映，汇总、分析信息，编辑信息专报；负责宣传工作。事故防控救援组组长：保安负责校舍及设施安全督察，排查隐患、督促整改，参与各种事故的救援工作。学生集体活动、食品中毒事故防控救援组组长：保健老师负责落实有关学生集体活动、食品卫生等方面管理规定；指导幼儿园健全制度，完善措施，搞好安全教育工作；协调卫生防疫部门，定期开展食品卫生的督察工作，发现隐患，督促整改；参与并指导集体活动、食品卫生安全事故的救援工作。社会治安、交通事故协调处置组组长：安全消防员、各班班主任、保安负责协调幼儿园及周边社会治安综合整治工作，指导幼儿园开展“交通安全幼儿园”的创建活动，参与治安案件和交通事故的善后处理。消防事故防控救援组组长：安全消防员、保安负责《消防法》的贯彻实施，督促幼儿园加强消防器材的配置，定期开展督察工作，促进幼儿园制度化建设，落实相应的工作措施和应急预案参与消防事故的救援工作。自然灾害救援组组长：保育员负责各种自然灾害的预警和救援工作，安抚受灾师生员工。后勤保障组组长：后勤主任负责为重大安全事故的防范和处置提供物资保障。幼儿园成立相应的突发公共事件应急处置机