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2016.10防震疏散演练

防震减灾应急演练方案 为了更好地贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国防震减灾法》等法律法规和国务院应急办《突发事件应急演练指南》精神,保证我校防震应急工作高效、有序进行,提高快速反应能力,最大限度地减少人员伤亡,减轻经济损失和社会影响,根据县教育体育局的要求,结合我校实际,特制定本方案。 一、演练目的 通过应急疏散演练,使全校师生掌握应急疏散的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震等灾害来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1、内容:防震应急避险和紧急疏散演练; 2、对象:全体师生。 3、时间:2016年10月27日眼操时间 三、演练领导机构 总 指 挥:庄永富 副总指挥:礼广涛、王成吉 成??? 员:张成利 许义 于清峰 黄奎江 潘秀红 班主任 职??? 责:及时检查各组成员到场情况并组织负责区域的紧急避险和疏散。负责向上级有关部门汇报情况,并请求援助。当发生危急情况时,刘石忠老师负责到广播室打开广播,校长负责发出疏散指令,调控紧急避险和疏散过程。 四、演练准备 1、首先使全体师生明确防震减灾应急演练的任务和注意事项。 2、演练前班主任动员,让学生熟悉应急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。 3、演练前对撤离路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。 五、演练要求 1、沉着冷静,严肃有序,服从指挥。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、严格按规定线路疏散,不得串线,不得抢先。 4、各班级要严密组织,认真对待,坚决避免拥挤踩踏事故的发生。 六、专业组组成及其职责 1、疏散组。 组? 长:张成利 成? 员:侯素岩 山晓春 王桂霞 职? 责:负责全校师生疏散工作。 具体安排如下: 撤离路线:1、小学部一楼教室学生站两排从西侧疏散门通过到操场做操位子集合,小学部二楼教室学生站成两排从东侧楼梯疏散到操场做操位子集合。三楼师生成两排从西侧楼梯疏散至一楼紧急疏散门到操场集合。 2、七年从侧楼通过紧急疏散通道至操场集合。八年经过主楼梯至一楼通过正门到操场集合。九年各班经主楼梯至一楼通过紧急疏散门到操场集合。 各班主任在教室内快速组织学生进行撤离演练,最后随学生一起到撤离集结区域,在演练结束后组织本班学生进行间操活动。 2、宣传报道组。 组? 长:潘秀红 成? 员:张旭 潘月 职? 责:利用校广播指挥学生撤离,负责向总指挥汇报灾情(损失情况),负责灾后的宣传、学生转移信息的传递,并负责上传下达的任务。 3、治安保卫组。 组? 长:许义 成? 员:丁吉生 张腾志 闫岷山 职? 责:负责警戒维持秩序(佩带值勤袖标)。 4、医疗救护组。 组? 长:刘春兰 成? 员:胡伟 常玉芳 职? 责:负责参加医疗救护。 留守地点:在操场悬挂明显救护标志。 5、抢险救灾组。 组? 长:黄奎江 成? 员:乔阳 朱红凯 职? 责:负责抢救埋压被困人员及贵重物品。救护和抬运受伤学生到安全地带,使受伤学生能够及时接受救护。 6、后勤服务保障、协调组。 组? 长:于清风 成? 员:佟红军 杨磊 职? 责:负责学生撤离后的场地组织,学生饮食。 全面负责演练准备、组织全过程;统筹协调、调度各小组工作。 七、演练程序 1、现场总指挥利用学校广播系统下达命令:“全体师生请注意,现在发生了地震,请大家不要慌张,听从指挥,马上有秩序地紧急避险、紧急疏散。” 2、警报声响起,学生要迅速躲避到桌底下,各班靠门最近的两位同学立即把门打开,学生紧急避险,双手护头,师生要冷静、沉着,班主任教育学生不要慌乱,听从老师安排,指导学生有秩序地撤离,撤离过程中尽量压低身体,小步快移。 3、到达撤离集结区域后学生双手护头迅速蹲下。各班主任组织学生马上清点人数,并将本班人数报告本级负责清点人数的教师,各级负责清点人数的教师迅速汇总并及时报告总指挥。 4、总指挥宣布演习结束,并做总结。 要求:教室照两张相片,操场原地蹲下抱头照两张相片,之后上传群里。(特别注意新任班主任、新一年的同学,班主任要强调好要求,宣传教育到位。) 潘家堡九年一贯制学校

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